《2026年江苏13大市中考名卷优选38套物理》

9. (2024 扬州)请你补全关于“力与运动”的知识结构图.

(1)不变；(2)改变；(3)直线运动.

答案： 9
(1)不变　
(2)改变　
(3)直线运动
解析：
(1)当物体不受力或者受力平衡时，物体的运动状态不变。
(2)当物体受力不平衡时，物体的运动状态改变。
(3)物体的运动状态分为静止、直线运动、曲线运动，匀速直线运动和变速直线运动都是直线运动。

10. (2023 苏州)两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态(图甲).手握管子突然向上(填“向上”或“向下”)运动时，气球突然变大(图乙)，此时手对管子竖直向上的力大于(填“大于”“小于”或“等于”)管子总重，该现象的产生是由于水具有惯性.

答案： 10向上　大于　水
解析：手握管子突然向上运动时，由于惯性，管内水保持原来状态静止，但相对管子向下运动，进入气球，所以气球突然变大。管子突然向上运动时，由力与运动关系知，此时手对管子竖直向上的力大于管子总重。手握管子突然向上运动时，气球突然变大。管子受力运动，管内水保持原来状态静止，该现象的产生是由于水具有惯性。

11. 按照题目要求作图.
(1) (2022 常州)北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶.如图甲所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的的示意图.
(2) (2024 泰州)图乙中，摆球向右摆动到最高点，画出此时摆球所受力的示意图.
(3) (2024 扬州)如图丙所示，请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图.

答案：
11
(1)
　　　
解析：封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，此时封闭式轿厢处于平衡状态，故厢内的物体处于平衡状态，在竖直方向上二力平衡，即受到自身重力和轿厢对它的支持力，并且这两个力是平衡力，故从该物体的重心作竖直向上的支持力和竖直向下的重力，并标好标注。
(2)
　　　
解析：摆球在最高点时受到竖直向下的重力和沿绳子向上拉力作用，作用点在球心，过球心作竖直向下的重力；过球心作沿绳子斜向上的拉力。
(3)
　　　
解析：过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；压力的作用点在物体与接触面上，过压力作用点画垂直于篮板、带箭头的线段表示压力，符号为F。

12. (2023 宿迁)小明利用托盘天平和图甲所示的注射器测量鸡蛋清的密度.

(1) 将天平放在水平台面上，把游码移至标尺的零刻度线处，发现指针静止时的位置如图乙所示，应将平衡螺母向右端.
(2) 接下来进行了如下操作：
A. 用天平测出注射器的质量为10 g；
B. 用注射器吸取部分蛋清，从注射器上读出体积为16 mL；
C. 用天平测出蛋清和注射器的总质量为$m$，如图丙所示，$m=$26.8g.
(3) 根据以上数据可知，鸡蛋清的密度$\rho =$1.05$g/cm^3$.实验后，小明发现注射器的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里也充满了蛋清，这会导致测得的密度比真实值偏大.

答案： 12
(1)水平　游码　右　
(2)26.8　
(3)1.05　大
解析：
(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处，根据天平调平衡时遵循的原则：左偏右调，右偏左调，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调。
(2)由图丙所示可知，蛋清和注射器的总质量m = 20g + 5g + 1.8g = 26.8g。
(3)蛋清的质量M = m - m注射器 = 26.8g - 10g = 16.8g，蛋清的体积V = 16mL = 16cm³，蛋清的密度ρ = M/V = 16.8g/16cm³ = 1.05g/cm³；由于针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，使得针筒内测量的蛋清体积偏小，由ρ = M/V可知，质量不变，体积偏小，密度会偏大。

13. (2022 南通)实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

(1) 如图甲所示，沿水平方向匀速拉动木块测出滑动摩擦力大小.
(2) 在木块上添加砝码，重复步骤(1)，发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系.
(3) 图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将不变.
(4) 实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是木板表面的粗糙程度不均匀.

答案： 13
(1)匀速　
(2)压力大小　接触面的粗糙程度
(3)不变　
(4)木板表面的粗糙程度不均匀
解析：
(1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，并使木块做匀速直线运动，根据二力平衡可知，弹簧测力计拉力大小与摩擦力大小相等，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力。
(2)添加砝码，木块对木板的压力变大，重复步骤
(1)，发现弹簧测力计示数变大，说明木块所受的滑动摩擦力变大，故滑动摩擦力的大小与压力大小有关。在长木板上分别铺上毛巾和棉布，接触面的粗糙程度改变，压力大小不变，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。
(3)物体所受的滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将不变。
(4)实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现弹簧测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是木板表面的粗糙程度不均匀，木块在木板不同的地方受到的摩擦力不一样。

14. (2024 泰州)“探究二力平衡条件”的装置如图甲所示.

(1) 图甲中使用定滑轮的好处是可以改变施力方向，通过调整钩码数量可以改变卡片所受拉力的大小.
(2) 为探究不在同一条直线上的两个力能否平衡，小明竖直向下拉卡片，如图乙所示.小华提醒该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的方向相反，应将卡片转过一个角度，观察卡片松手时(填“松手前”或“松手时”)的运动情况.

答案： 14
(1)改变施力方向　拉力　
(2)方向相反　松手时
解析：
(1)使用定滑轮的好处是可以改变施力方向；小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。
(2)根据图乙可知，此时没有控制两个拉力的方向相反；实验中将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，松手时观察小卡片是否平衡。