2026年江苏13大市中考名卷优选38套物理
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年江苏13大市中考名卷优选38套物理 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. (2024 盐城)两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通,空气该如何流动?小明为此设计实验展开探究.
【明确思路】
要判断空气如何流动,需知道两球内部空气
【收集证据】
(1) 如图甲,将气球套在三通玻璃管的一端,用橡胶管把气压传感器和注射器分别与三通玻璃管另外两端相连. 用细线把气球、气压传感器和注射器与三通玻璃管的连接处扎紧,防止
(2) 将注射器内的空气,通过橡胶管为气球充气,充气结束后立刻用夹子
(3) 解开其中一根细线,拔出
(4) 按照步骤 3,多次实验,获取足够多的半径和气压数据.
(5) 将探究实验所得的数据以气球半径为横坐标,内外压强差为纵坐标绘制得到如图乙图像.
(1) 若小气球半径 $R_1 = 2 cm $,大气球半径 $R_2 = 4 cm $,则它们相连通后空气将向半径
(2) 两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通,空气流动可能发生的情况有

【明确思路】
要判断空气如何流动,需知道两球内部空气
压强
的关系.【收集证据】
(1) 如图甲,将气球套在三通玻璃管的一端,用橡胶管把气压传感器和注射器分别与三通玻璃管另外两端相连. 用细线把气球、气压传感器和注射器与三通玻璃管的连接处扎紧,防止
橡胶管漏气
.(2) 将注射器内的空气,通过橡胶管为气球充气,充气结束后立刻用夹子
夹住
连接注射器和三通玻璃管的橡胶管,记录气球半径和传感器显示的气压值.(3) 解开其中一根细线,拔出
注射器
,用注射器再次吸取一定体积的空气,重复以上实验.(4) 按照步骤 3,多次实验,获取足够多的半径和气压数据.
(5) 将探究实验所得的数据以气球半径为横坐标,内外压强差为纵坐标绘制得到如图乙图像.
(1) 若小气球半径 $R_1 = 2 cm $,大气球半径 $R_2 = 4 cm $,则它们相连通后空气将向半径
大
的气球流动.(2) 两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通,空气流动可能发生的情况有
3
种.
答案:
[明确思路]压强 [收集证据]
(1)橡胶管漏气
(2)夹住
(3)注射器 [交流结论]
(1)大
(2)3
解析:[明确思路]空气该如何流动取决于气体压强,空气由压强大的位置流向压强小的位置.
[收集证据]
(1)用细线把气球、气压传感器和注射器与三通玻璃管的连接处扎紧,是为了防止橡胶管漏气.
(2)充气结束后立刻用夹子夹住连接注射器和三通玻璃管的橡胶管,防止气球内的空气跑出.
(3)解开其中一根细线,是解开注射器这边的细线,拔出注射器,是为了用注射器再次吸取一定体积的空气,
[交流结论]
(1)由图像可知,球的半径为2cm时的压差大于4cm时的压差(即半径为2cm的气球内部气压较大),因空气由压强大的位置流向压强小的位置,所以它们相连通后空气将向半径大的气球流动.
(2)两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通;由图乙可知,有可能半径小的气球内部气压大,则此时空气从半径小的气球流向半径大的气球;也可能半径小的气球内部气压小,则此时空气从半径大的气球流向半径小的气球;还可能两球内部气体压强相同,则此时空气不流动,所以空气流动可能发生的情况有3种.
(1)橡胶管漏气
(2)夹住
(3)注射器 [交流结论]
(1)大
(2)3
解析:[明确思路]空气该如何流动取决于气体压强,空气由压强大的位置流向压强小的位置.
[收集证据]
(1)用细线把气球、气压传感器和注射器与三通玻璃管的连接处扎紧,是为了防止橡胶管漏气.
(2)充气结束后立刻用夹子夹住连接注射器和三通玻璃管的橡胶管,防止气球内的空气跑出.
(3)解开其中一根细线,是解开注射器这边的细线,拔出注射器,是为了用注射器再次吸取一定体积的空气,
[交流结论]
(1)由图像可知,球的半径为2cm时的压差大于4cm时的压差(即半径为2cm的气球内部气压较大),因空气由压强大的位置流向压强小的位置,所以它们相连通后空气将向半径大的气球流动.
(2)两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通;由图乙可知,有可能半径小的气球内部气压大,则此时空气从半径小的气球流向半径大的气球;也可能半径小的气球内部气压小,则此时空气从半径大的气球流向半径小的气球;还可能两球内部气体压强相同,则此时空气不流动,所以空气流动可能发生的情况有3种.
5. (2023 南通)小明在厨房炖汤,向沸腾的汤中加入盐,汤瞬间沸腾得更剧烈了. 在跟同学讨论后,大家对水加盐后的变化,提出了丰富的猜想:
猜想 1:盐水的沸点比水低;
猜想 2:盐水的比热容比水小.
为验证猜想,小明用两只同型号的电水壶,分别装入质量和初温都相同的盐水和水,同时加热,用温度传感器测出它们的温度 随时间 T 变化的图像,如图所示. 小红、小亮用其他型号电水壶进行上述实验,实验现象与小明相似.

小明描点作出水的温度$t_{水}$随时间$T$变化的图像,如图所示。小红、小亮用其他型号电水壶进行上述实验,实验现象与小明相似。

(1) 根据表中数据,请在图中描点作出盐水温度 随时间 T 变化的图像. 由图像可知,盐水和水加热过程中温度变化的共同特点是
(2) 实验中,盐水的沸点是
(3) 进一步分析数据和图像可知,猜想 2 是
(4) 小亮分析表中数据认为“水加盐后能更快沸腾”,你觉得他的说法是否可靠?请说明理由:
猜想 1:盐水的沸点比水低;
猜想 2:盐水的比热容比水小.
为验证猜想,小明用两只同型号的电水壶,分别装入质量和初温都相同的盐水和水,同时加热,用温度传感器测出它们的温度 随时间 T 变化的图像,如图所示. 小红、小亮用其他型号电水壶进行上述实验,实验现象与小明相似.
小明描点作出水的温度$t_{水}$随时间$T$变化的图像,如图所示。小红、小亮用其他型号电水壶进行上述实验,实验现象与小明相似。
(1) 根据表中数据,请在图中描点作出盐水温度 随时间 T 变化的图像. 由图像可知,盐水和水加热过程中温度变化的共同特点是
当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变
.(2) 实验中,盐水的沸点是
99.8
. 小明认为盐水沸点低于 ,所以猜想 1 是正确的;小红认为盐水的沸点比水高,所以猜想 1 是错误的. 你赞同谁的观点?小红
.(3) 进一步分析数据和图像可知,猜想 2 是
正确
(填“正确”或“错误”)的,判断的依据:水和盐水的质量和初温相同,当加热相同的时间时,水和盐水吸收的热量相同,比较盐水和水的温度,水升高的温度比盐水小,由可知,盐水的比热容小于水的比热容
.(4) 小亮分析表中数据认为“水加盐后能更快沸腾”,你觉得他的说法是否可靠?请说明理由:
不可靠,为了使实验结论具有普遍性应进行多次实验,通过一次实验得出结论,实验结论不可靠
.
答案:
(1)

当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变
(2)99.8 小红
(3)正确 水和盐水的质量和初温相同,当加热相同的时间时,水和盐水吸收的热量相同,比较盐水和水的温度,水升高的温度比盐水小,由$c = \frac{Q}{m\Delta t}$可知,盐水的比热容小于水的比热容
(4)不可靠,为了使实验结论具有普遍性应进行多次实验,通过一次实验得出结论,实验结论不可靠
解析:
(1)描点作出盐水的温度t盐水随时间T变化的图像,如图所示.由图像可知,盐水和水加热过程中温度变化的共同特点:当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变.
(2)根据表中数据可知盐水的沸点是99.8℃;同样得出水的沸点是99.3℃,盐水的沸点比水高,所以猜想1是错误的,赞同小红的观点.
(3)观察图像可知,水和盐水的质量和初温相同,当加热相同的时间时,水和盐水吸收的热量相同,比较盐水和水的温度,水升高的温度比盐水小,由$c = \frac{Q}{m\Delta t}$可知,盐水的比热容小于水的比热容,所以,猜想2是正确的.
(4)不可靠,为了使实验结论具有普遍性,应进行多次实验,通过一次实验得出结论,实验结论不可靠.
(1)
当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变
(2)99.8 小红
(3)正确 水和盐水的质量和初温相同,当加热相同的时间时,水和盐水吸收的热量相同,比较盐水和水的温度,水升高的温度比盐水小,由$c = \frac{Q}{m\Delta t}$可知,盐水的比热容小于水的比热容
(4)不可靠,为了使实验结论具有普遍性应进行多次实验,通过一次实验得出结论,实验结论不可靠
解析:
(1)描点作出盐水的温度t盐水随时间T变化的图像,如图所示.由图像可知,盐水和水加热过程中温度变化的共同特点:当温度较低时,随着加热的进行,吸收热量,温度不断升高;当沸腾时,吸收热量,温度保持不变.
(2)根据表中数据可知盐水的沸点是99.8℃;同样得出水的沸点是99.3℃,盐水的沸点比水高,所以猜想1是错误的,赞同小红的观点.
(3)观察图像可知,水和盐水的质量和初温相同,当加热相同的时间时,水和盐水吸收的热量相同,比较盐水和水的温度,水升高的温度比盐水小,由$c = \frac{Q}{m\Delta t}$可知,盐水的比热容小于水的比热容,所以,猜想2是正确的.
(4)不可靠,为了使实验结论具有普遍性,应进行多次实验,通过一次实验得出结论,实验结论不可靠.
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