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9. 已知$(x+y+3)(x+y-3)= 72$,则$x+y$的值为
$\pm9$
.
答案:
$\pm9$
10. 将方程$(3y+2)^{2}= 4(y-3)^{2}$直接开平方,得$3y+2=$
$\pm2(y-3)$
.
答案:
$\pm2(y-3)$
11. 解下列方程:
(1)[教材练习(5)变式]$y^{2}+10y+25= 3$;
(2)$4x^{2}+4x+1= 0$;
(3)$4(2x+1)^{2}-1= 24$;
(4)$4(x+3)^{2}= 25(x-2)^{2}$.
(1)[教材练习(5)变式]$y^{2}+10y+25= 3$;
(2)$4x^{2}+4x+1= 0$;
(3)$4(2x+1)^{2}-1= 24$;
(4)$4(x+3)^{2}= 25(x-2)^{2}$.
答案:
(1)$y_{1}=-5+\sqrt{3},y_{2}=-5-\sqrt{3}$;
(2)$x_{1}=x_{2}=-\frac{1}{2}$;
(3)$x_{1}=\frac{3}{4},x_{2}=-\frac{7}{4}$;
(4)$x_{1}=\frac{16}{3},x_{2}=\frac{4}{7}$
(1)$y_{1}=-5+\sqrt{3},y_{2}=-5-\sqrt{3}$;
(2)$x_{1}=x_{2}=-\frac{1}{2}$;
(3)$x_{1}=\frac{3}{4},x_{2}=-\frac{7}{4}$;
(4)$x_{1}=\frac{16}{3},x_{2}=\frac{4}{7}$
12. 核心素养 创新意识 在解一元二次方程时,发现有这样一种解法:
如,解方程:$x(x+8)= 4$.
解:原方程可变形为$[(x+4)-4][(x+4)+4]= 4$,
$(x+4)^{2}-4^{2}= 4$,
$(x+4)^{2}= 20$.
开平方并整理,得$x_{1}= -4+2\sqrt{5},x_{2}= -4-2\sqrt{5}$.
我们称这种解法为“平均数法”.
(1)下面是小明用“平均数法”解方程$(x+2)(x+8)= 40$的过程:
解:原方程可变形为$[(x+a)-b][(x+a)+b]= 40$,
$(x+a)^{2}-b^{2}= 40$,
$(x+a)^{2}= 40+b^{2}$.
开平方并整理,得$x_{1}= c,x_{2}= d$.
上述解题过程中的$a,b,c,d(b>0,c>d)$所表示的数分别是
(2)请用“平均数法”解方程:$(x-2)(x+6)= 4$.
解:原方程可变形为$[(x+2)-4][(x+2)+4]=4$,
$(x+2)^{2}-4^{2}=4$,
$(x+2)^{2}=20$,
开平方并整理,得$x_{1}=-2+2\sqrt{5}$,$x_{2}=-2-2\sqrt{5}$。
如,解方程:$x(x+8)= 4$.
解:原方程可变形为$[(x+4)-4][(x+4)+4]= 4$,
$(x+4)^{2}-4^{2}= 4$,
$(x+4)^{2}= 20$.
开平方并整理,得$x_{1}= -4+2\sqrt{5},x_{2}= -4-2\sqrt{5}$.
我们称这种解法为“平均数法”.
(1)下面是小明用“平均数法”解方程$(x+2)(x+8)= 40$的过程:
解:原方程可变形为$[(x+a)-b][(x+a)+b]= 40$,
$(x+a)^{2}-b^{2}= 40$,
$(x+a)^{2}= 40+b^{2}$.
开平方并整理,得$x_{1}= c,x_{2}= d$.
上述解题过程中的$a,b,c,d(b>0,c>d)$所表示的数分别是
5
,3
,2
,-12
.(2)请用“平均数法”解方程:$(x-2)(x+6)= 4$.
解:原方程可变形为$[(x+2)-4][(x+2)+4]=4$,
$(x+2)^{2}-4^{2}=4$,
$(x+2)^{2}=20$,
开平方并整理,得$x_{1}=-2+2\sqrt{5}$,$x_{2}=-2-2\sqrt{5}$。
答案:
(1)5 3 2 -12;
(2)$x_{1}=-2+2\sqrt{5},x_{2}=-2-2\sqrt{5}$
(1)5 3 2 -12;
(2)$x_{1}=-2+2\sqrt{5},x_{2}=-2-2\sqrt{5}$
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