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1. 在日常生活中,我们常用平均数描述一组数据的
平均水平
。
答案:
平均水平(或 集中趋势 等类似简洁准确表述 )
(由于这里不是选择题形式,若按照给定格式要求严格对应,在必须填类似“ABCD”形式时,此题无法按照该要求填写,因为题目本身不是选择题。若从本质出发,按照题目要求规范解答,答案如上述“平均水平”等类似准确表述 )
(由于这里不是选择题形式,若按照给定格式要求严格对应,在必须填类似“ABCD”形式时,此题无法按照该要求填写,因为题目本身不是选择题。若从本质出发,按照题目要求规范解答,答案如上述“平均水平”等类似准确表述 )
3. 一组数据中出现次数
最多
的那个数据叫作这组数据的众数。
答案:
最多
1. 某班为调查每个学生做课外作业的平均时间,从该班学生中随机抽取了 10 名学生进行调查,得到他们做课外作业的时间(单位:min)如下:75,80,85,65,90,80,85,85,80,90。由此估计该班的学生做课外作业的平均时间是(
A.80 min
B.81 min
C.81.5 min
D.83 min
C
)。A.80 min
B.81 min
C.81.5 min
D.83 min
答案:
C
2. 八年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”。下表是从八年级 400 名学生中选出的 10 名学生统计的各自家庭一个月的节水情况:
|节水量$/m^3$|0.2|0.25|0.3|0.4|0.5|
|家庭数/个|1|2|2|4|1|

那么这组数据的众数和平均数分别是(
A.$ 0.4 \, m^3 $ 和 $ 0.34 \, m^3 $
B.$ 0.4 \, m^3 $ 和 $ 0.3 \, m^3 $
C.$ 0.25 \, m^3 $ 和 $ 0.34 \, m^3 $
D.$ 0.25 \, m^3 $ 和 $ 0.3 \, m^3 $
|节水量$/m^3$|0.2|0.25|0.3|0.4|0.5|
|家庭数/个|1|2|2|4|1|
那么这组数据的众数和平均数分别是(
A
)。A.$ 0.4 \, m^3 $ 和 $ 0.34 \, m^3 $
B.$ 0.4 \, m^3 $ 和 $ 0.3 \, m^3 $
C.$ 0.25 \, m^3 $ 和 $ 0.34 \, m^3 $
D.$ 0.25 \, m^3 $ 和 $ 0.3 \, m^3 $
答案:
A
3. 如图所示的是某市 6 天日最高气温折线统计图,则日最高气温的众数是

9℃
。
答案:
9℃
4. 某校 5 个假日小队参加植树活动,平均每队植树 13 棵,已知第一、二、三、五小队分别植树 9 棵、15 棵、12 棵、16 棵,则第四小队植树
13
棵。
答案:
13
5. 某校共有 40 名初中生参加足球兴趣小组,他们的年龄统计情况如图所示,则这 40 名学生年龄的众数是

14
。
答案:
14
6. 某次体操比赛,六位评委对某选手的打分如下(单位:分):9.5,9.3,9.1,9.5,9.4,9.3。
(1)求这六个分数的平均数;
(2)如果规定去掉一个最高分和一个最低分,余下分数的平均数作为选手的最后得分,那么该选手的最后得分是多少?
(1)求这六个分数的平均数;
(2)如果规定去掉一个最高分和一个最低分,余下分数的平均数作为选手的最后得分,那么该选手的最后得分是多少?
答案:
(1)六个分数的平均数为:
$\overset{¯}{x} = \frac{1}{6} × (9.5 + 9.3 + 9.1 + 9.5 + 9.4 + 9.3)= \frac{1}{6} × 56.1= 9.35$(分)。
(2)去掉一个最高分$9.5$和一个最低分$9.1$,余下分数的平均数为:
$\overset{¯}{x} = \frac{1}{4} × (9.3 + 9.5 + 9.4 + 9.3)= \frac{1}{4} × 37.5= 9.375 \approx 9.38$(分)。
(1)六个分数的平均数为:
$\overset{¯}{x} = \frac{1}{6} × (9.5 + 9.3 + 9.1 + 9.5 + 9.4 + 9.3)= \frac{1}{6} × 56.1= 9.35$(分)。
(2)去掉一个最高分$9.5$和一个最低分$9.1$,余下分数的平均数为:
$\overset{¯}{x} = \frac{1}{4} × (9.3 + 9.5 + 9.4 + 9.3)= \frac{1}{4} × 37.5= 9.375 \approx 9.38$(分)。
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