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1.(2024·无锡)一组数据:31,32,35,37,35,这组数据的平均数和中位数分别是(
A.34,34
B.35,35
C.34,35
D.35,34
C
)A.34,34
B.35,35
C.34,35
D.35,34
答案:
【解析】:
本题考查的是平均数和中位数的计算。
首先,计算平均数。平均数是所有数据的和除以数据的个数。
给定的数据是$31,32,35,37,35$,数据的个数是5。
平均数的计算公式为:
$\text{平均数} = \frac{\text{数据之和}}{\text{数据个数}}$,
所以,这组数据的平均数为:
$\text{平均数} = \frac{31 + 32 + 35 + 37 + 35}{5} = \frac{170}{5} = 34$,
接着,计算中位数。中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)排列后,位于中间位置的数。
如果数据个数是奇数,则中位数是正中间的数;如果数据个数是偶数,则中位数是中间两个数的平均值。
将数据从小到大排列得:$31,32,35,35,37$。
因为数据个数是5(奇数),所以中位数是正中间的数,即$35$。
综上,这组数据的平均数是$34$,中位数是$35$。
【答案】:C
本题考查的是平均数和中位数的计算。
首先,计算平均数。平均数是所有数据的和除以数据的个数。
给定的数据是$31,32,35,37,35$,数据的个数是5。
平均数的计算公式为:
$\text{平均数} = \frac{\text{数据之和}}{\text{数据个数}}$,
所以,这组数据的平均数为:
$\text{平均数} = \frac{31 + 32 + 35 + 37 + 35}{5} = \frac{170}{5} = 34$,
接着,计算中位数。中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)排列后,位于中间位置的数。
如果数据个数是奇数,则中位数是正中间的数;如果数据个数是偶数,则中位数是中间两个数的平均值。
将数据从小到大排列得:$31,32,35,35,37$。
因为数据个数是5(奇数),所以中位数是正中间的数,即$35$。
综上,这组数据的平均数是$34$,中位数是$35$。
【答案】:C
2. 某校文艺社团有24名成员,成员的年龄情况统计如图所示,则这24名成员的平均年龄是(
A.15岁
B.14岁
C.13.5岁
D.13岁
B
)A.15岁
B.14岁
C.13.5岁
D.13岁
答案:
解:由图可知,各年龄人数分别为:12岁3人,13岁5人,14岁8人,15岁5人,16岁3人。
平均年龄 = (12×3 + 13×5 + 14×8 + 15×5 + 16×3)÷24
= (36 + 65 + 112 + 75 + 48)÷24
= 336÷24
= 14(岁)
答案:B
平均年龄 = (12×3 + 13×5 + 14×8 + 15×5 + 16×3)÷24
= (36 + 65 + 112 + 75 + 48)÷24
= 336÷24
= 14(岁)
答案:B
3. 一鞋店试销一种新款式鞋,试销期间卖出情况如下表:
|型号|22|22.5|23|23.5|24|24.5|25|
|数量/双|3|5|10|15|8|3|2|
鞋店经理最关心哪种型号鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是(
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.中位数或平均数
|型号|22|22.5|23|23.5|24|24.5|25|
|数量/双|3|5|10|15|8|3|2|
鞋店经理最关心哪种型号鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是(
C
)A.平均数
B.中位数
C.众数
D.中位数或平均数
答案:
【解析】:
本题考查了统计的有关知识,掌握平均数、中位数、众数、方差的意义是解题的关键。
首先,我们分析各个选项所代表的统计量:
A. 平均数:所有数据的和除以数据的个数。它反映了数据的“平均水平”,但不一定能反映数据的“集中趋势”。
B. 中位数:将数据从小到大排序后,位于中间的数。它反映了数据的“中间水平”,但同样不一定能反映数据的“集中趋势”。
C. 众数:数据中出现次数最多的数。它直接反映了数据的“集中趋势”,即哪个数据值最普遍或最频繁。
D. 中位数或平均数:这个选项包含了中位数和平均数,但如前所述,它们不一定能反映数据的“集中趋势”。
对于鞋店经理来说,他最关心的是哪种型号的鞋最畅销,即哪个型号的鞋卖出的数量最多。这实际上是在寻找数据的“集中趋势”,即哪个数据值(在这里是鞋的型号)出现的次数最多。
因此,对鞋店经理来说,最有意义的统计量是众数。
【答案】:
C
本题考查了统计的有关知识,掌握平均数、中位数、众数、方差的意义是解题的关键。
首先,我们分析各个选项所代表的统计量:
A. 平均数:所有数据的和除以数据的个数。它反映了数据的“平均水平”,但不一定能反映数据的“集中趋势”。
B. 中位数:将数据从小到大排序后,位于中间的数。它反映了数据的“中间水平”,但同样不一定能反映数据的“集中趋势”。
C. 众数:数据中出现次数最多的数。它直接反映了数据的“集中趋势”,即哪个数据值最普遍或最频繁。
D. 中位数或平均数:这个选项包含了中位数和平均数,但如前所述,它们不一定能反映数据的“集中趋势”。
对于鞋店经理来说,他最关心的是哪种型号的鞋最畅销,即哪个型号的鞋卖出的数量最多。这实际上是在寻找数据的“集中趋势”,即哪个数据值(在这里是鞋的型号)出现的次数最多。
因此,对鞋店经理来说,最有意义的统计量是众数。
【答案】:
C
4. 在某次考试后,主办方对应聘者进行了“听、说、读、写”四项技能测试,若人才要求是具有强的“听”能力,较强的“说”与“写”能力及基本的“读”能力,根据这个要求,“听、说、读、写”四项技能测试比较合适的权重设计为(
A.3:3:2:2
B.5:2:1:2
C.1:2:2:5
D.2:3:3:2
B
)A.3:3:2:2
B.5:2:1:2
C.1:2:2:5
D.2:3:3:2
答案:
【解析】:
这个问题是一个关于权重设计的选择题,它要求我们根据给定的人才能力要求,选择最合适的权重分配。我们需要根据题目中提到的“听、说、读、写”四项技能的要求来分析选项。
1. “听”能力需要强,所以它的权重应该是最高的。
2. “说”和“写”能力需要较强,所以它们的权重应该相对较高,但次于“听”。
3. “读”能力只需要基本,所以它的权重应该是最低的。
现在我们来分析选项:
A. $3:3:2:2$ —— “听”和“说”的权重相同,不符合“听”能力需要更强的要求。
B. $5:2:1:2$ —— “听”的权重最高,“说”和“写”的权重次之,“读”的权重最低,符合题目要求。
C. $1:2:2:5$ —— “写”的权重最高,与题目要求的“听”能力需要强不符。
D. $2:3:3:2$ —— “说”和“读”的权重相同,且高于“听”,不符合题目要求。
因此,最合适的选项是B,即“听、说、读、写”的权重为$5:2:1:2$。
【答案】:
B
这个问题是一个关于权重设计的选择题,它要求我们根据给定的人才能力要求,选择最合适的权重分配。我们需要根据题目中提到的“听、说、读、写”四项技能的要求来分析选项。
1. “听”能力需要强,所以它的权重应该是最高的。
2. “说”和“写”能力需要较强,所以它们的权重应该相对较高,但次于“听”。
3. “读”能力只需要基本,所以它的权重应该是最低的。
现在我们来分析选项:
A. $3:3:2:2$ —— “听”和“说”的权重相同,不符合“听”能力需要更强的要求。
B. $5:2:1:2$ —— “听”的权重最高,“说”和“写”的权重次之,“读”的权重最低,符合题目要求。
C. $1:2:2:5$ —— “写”的权重最高,与题目要求的“听”能力需要强不符。
D. $2:3:3:2$ —— “说”和“读”的权重相同,且高于“听”,不符合题目要求。
因此,最合适的选项是B,即“听、说、读、写”的权重为$5:2:1:2$。
【答案】:
B
5.(2024·苏州)某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示。序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择(

A.甲、丁
B.乙、戊
C.丙、丁
D.丙、戊
A
)A.甲、丁
B.乙、戊
C.丙、丁
D.丙、戊
答案:
A
6.(2024·南充)若一组数据6,6,m,7,7,8的众数为7,则这组数据的中位数为
7
。
答案:
【解析】:
首先,众数是一组数据中出现次数最多的数。题目给出这组数据的众数为7,意味着数字7在这组数据中出现的次数最多。
由于数据中6和7都已经出现了两次,而众数为7,所以$m$必须等于7,才能使7成为出现次数最多的数。
因此,$m = 7$。
接下来,需要找到这组数据的中位数。
中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)排列后,位于中间的数。
如果数据量是奇数,则中位数是中间的那个数;
如果数据量是偶数,则中位数是中间两个数的平均值。
将这组数据从小到大排列得到:6,6,7,7,7,8。
因为数据量是偶数(6个),所以中位数是中间两个数(7和7)的平均值,即7。
【答案】:
7
首先,众数是一组数据中出现次数最多的数。题目给出这组数据的众数为7,意味着数字7在这组数据中出现的次数最多。
由于数据中6和7都已经出现了两次,而众数为7,所以$m$必须等于7,才能使7成为出现次数最多的数。
因此,$m = 7$。
接下来,需要找到这组数据的中位数。
中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)排列后,位于中间的数。
如果数据量是奇数,则中位数是中间的那个数;
如果数据量是偶数,则中位数是中间两个数的平均值。
将这组数据从小到大排列得到:6,6,7,7,7,8。
因为数据量是偶数(6个),所以中位数是中间两个数(7和7)的平均值,即7。
【答案】:
7
7.(2024·德阳)某校拟招聘一名优秀的数学教师,设置了笔试、面试、试讲三项水平测试,综合成绩按照笔试占30%、面试占30%、试讲占40%进行计算。小徐的三项测试成绩如图所示,则她的综合成绩为______分。

85.8
答案:
解:由图可知,笔试成绩为86分,面试成绩为80分,试讲成绩为90分。
综合成绩 = 86×30% + 80×30% + 90×40%
= 86×0.3 + 80×0.3 + 90×0.4
= 25.8 + 24 + 36
= 85.8
85.8
综合成绩 = 86×30% + 80×30% + 90×40%
= 86×0.3 + 80×0.3 + 90×0.4
= 25.8 + 24 + 36
= 85.8
85.8
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