第39页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
1. (扇形统计图)如图是某粮仓的储藏情况统计图,已知仓库中玉米有6吨,那么其中大米有

16
吨,小麦有14
吨,大豆有4
吨。这些粮食数据的中位数是10
吨。
答案:
16 14 4 10 [解析]玉米有6吨,占15%,所以粮食总量为6÷15%=40(吨),大米所占百分比为1−15%−35%−10%=40%,所以有大米40×40%=16(吨),小麦40×35%=14(吨),大豆40×10%=4(吨);按从小到大排列这些粮食数据为4,6,14,16,所以中位数为$\frac{6+14}{2}$=10(吨)。
2. (扇形统计图)如图是一班和二班的男生和女生的人数统计图。已知两个班的人数都不少于30人,也不多于40人,则一班有

32
名学生。
答案:
32 [解析]根据题干分析可得:①一班:$\frac{180}{360}$=$\frac{1}{2}$,所以女:男=1:1=2:2;②二班:$\frac{144}{360−144}$=$\frac{2}{3}$,所以女:男=2:3;③一班和二班之和:$\frac{160}{360−160}$=$\frac{4}{5}$,所以女:男=4:5。由此可得4+5 =9,总人数可分为9份,其中一班占2+2=4(份),二班占2+3 =5(份);由题可知两班人数和不少于60,也不多于80,则
(1)若总人数为63人,则每份有63÷9=7(人),则一班人数为7×(2+2)=28(人),不符合题意;
(2)若总人数为72人,则每份有72÷9=8(人),则一班人数为8×(2+2)=32(人),二班人数为8×(2+3)=40(人),符合题目要求,所以一班有32名学生。
(1)若总人数为63人,则每份有63÷9=7(人),则一班人数为7×(2+2)=28(人),不符合题意;
(2)若总人数为72人,则每份有72÷9=8(人),则一班人数为8×(2+2)=32(人),二班人数为8×(2+3)=40(人),符合题目要求,所以一班有32名学生。
3. (条形统计图、扇形统计图)设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分100分。规定:85≤x≤100为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级,现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如图的两幅不完整的统计图。请根据图中的信息,解答下列问题:在扇形统计图中,a=

24
%,C级对应的圆心角为72
度。
答案:
24 72 [解析]根据条形统计图,我们可以得知B级的人数为24人,且根据扇形统计图可以得知B级占总人数的48%,所以总人数为24÷48%=50(人),所以A级占总数的12÷50=24%,所以a=24%;C级的人数为50−12−24−4=10(人),所以C级占总数的10÷50=20%,所以C级所对应的圆心角为360°×20%=72°。
4. (折线统计图)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出,小华去图书馆路上停车

20
分,在图书馆借书用40
分。
答案:
20 40 [解析]从图中可知小华去图书馆的路上停车40−20=20(分);在图书馆借书用的时间为100−60=40(分)。
查看更多完整答案,请扫码查看