2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版


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《2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版》

16. 对如图甲、乙、丙所示的三个电路的状态判断正确的是 ()

A. 甲断路、乙短路、丙通路
B. 甲通路、乙短路、丙断路
C. 甲断路、乙通路、丙短路
D. 甲短路、乙断路、丙通路
答案: A 解析:题图甲的电路中,开关断开,电路处于断路状态;题图乙的电路中,开关闭合,导线直接将电源正、负极相连,引起电源短路;题图丙的电路中,开关闭合,电流由电源的正极经用电器回到负极,则是通路.A正确.
17. 用导线将用电器短接是检查电路故障的一种方法,即把用电器两端直接用导线连接.如图所示,开关闭合后,小平想用一根导线把灯泡$L_1$短接,正确的方法是连接 ()

A. C和D
B. B和D
C. A和D
D. A和C
答案: A 解析:用电器短路(部分电路短路)是指用一根导线将某用电器的两端直接连接起来,小平想用一根导线把灯泡$L_{1}$短接,正确的做法是把导线两端分别接到C、D两个接线柱上.
18. 如图甲、乙所示的电路中各有一根导线接错而使小灯泡被短路,请分别把这根导线找出来,在上面画一个“×”.
答案:
如图甲、乙所示
       
解析:题图甲中电流从电源正极出发通过开关直接回到电源负极,故电源正极与开关之间的导线连线错误;题图乙中电流从电源正极出发通过开关直接回到电源负极,故开关与灯泡右端相连的导线连线错误.
19. 如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示方法测试,其操作过程如下:将两个不同的小灯泡接入电路中,分别用导线连接D、E、F,通过观察记录两灯的发光情况,就可判断出所有导线的线头.依据表格的记录情况,下列判断正确的是 ()

①A、D为一根导线的两个线头 ②A、E为一根导线的两个线头 ③C、D为一根导线的两个线头 ④C、F为一根导线的两个线头

A. ②④
B. ①④
C. ②③
D. ①③
答案: A 解析:因为连接F、E时,两灯均不亮,说明电源没有接入电路中,即E、F没有与B连通而形成通路,故B不与E、F相连,B、D为一根导线的两个线头;连接F、D时,绿灯亮,说明F、D与B、C连通而形成通路,即C、F为一根导线的两个线头;连接D、E时,红灯亮,说明A、E为一根导线的两个线头.A正确.

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