《2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版》

14. 如图所示,有一根杠杆可绕O点转动,在其中点挂一个重物,现在A点施加动力$F_{A}$.
(1)若动力$F_{A}沿F_{1}$的方向,则其动力臂是____,阻力臂是____.
(2)若动力$F_{A}沿F_{2}$的方向,则其动力臂是____.
(3)若动力$F_{A}沿F_{3}$的方向,则其动力臂是____.
(4)若动力$F_{A}沿F_{4}$的方向,则其动力臂长度为____.

答案：
(1)OC OD
(2)OA
(3)OB
(4)零 解析:动力臂是指从支点到动力作用线的距离,阻力臂是指从支点到阻力作用线的距离.
(1)如果动力$F_{A}$沿$F_{1}$的方向,动力作用线是AC,OC与AC垂直,其动力臂是OC;线的下端挂一个重物,线对杠杆的拉力为阻力,其阻力臂是OD.
(2)如果动力$F_{A}$沿$F_{2}$的方向,$F_{2}$与OA垂直,其动力臂是OA.
(3)如果动力$F_{A}$沿$F_{3}$的方向,动力作用线是AB,OB与AB垂直,其动力臂是OB.
(4)如果动力$F_{A}$沿$F_{4}$的方向,将动力作用线反向延长可通过支点O,则其动力臂长度为零.

15. 如图所示的这款图钉来自一个初中生的创意,翘起部分为我们预留下施力空间.当拔起图钉时,将图钉看作杠杆,其支点为 ()

A. A点
B. B点
C. C点
D. D点

答案： D 解析:为了能把图钉拔出来,应在A点施加斜向上的动力,图钉绕着D点顺时针转动,使图钉被拔出,由此可知,D点是支点.D正确.

16. 如图所示,一根轻质硬棒在$F_{1}$、$F_{2}$两个力的作用下静止不动,则硬棒的支点为杠杆上的 ()

A. A点
B. B点
C. C点
D. D点

答案： A 解析:动力与阻力使杠杆的转动方向相反,则$F_{1}$、$F_{2}$应在支点的同侧,故硬棒的支点为A点.A正确.

17. 在海南举行的大力士比赛中,有一个项目是把车轮推上台阶,如图所示.下列说法正确的是 ()

A. 车轮不能看成杠杆,因为没有支点
B. 车轮不能看成杠杆,因为车轮是圆形的
C. 车轮可以看成杠杆,因为车轮的几何中心就是它的支点
D. 车轮可以看成杠杆,因为满足杠杆的所有条件

答案： D 解析:能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆,杠杆绕着转动的点叫支点.由题图可知,车轮被推上台阶的过程中,在推力(可以看作动力)作用下,车轮绕着其与台阶的接触点(可以看作支点)转动,车轮的重力可以看作阻力,因此满足杠杆的所有条件,可以看作杠杆.

18. 如图所示,一根质地不均匀的杠杆的重心为O点,将杠杆通过绳1悬挂于A点,2、3为两个支架,在绳与两个支架的作用下,杠杆静止,此时绳与支架均对杠杆有弹力作用.下列操作仍能使杠杆保持静止的是 ()

A. 仅撤去支架2
B. 仅撤去支架3
C. 同时剪断绳1和撤去支架2
D. 同时剪断绳1和撤去支架3

答案： A 解析:绳子只能对杠杆施加向上的拉力,支架只能对杠杆施加向上的支持力.仅撤去支架2,以B为支点,杠杆重力和支架3对杠杆的支持力使杠杆转动的方向相反,杠杆可以保持静止,A正确;仅撤去支架3,以B为支点,杠杆重力和支架2对杠杆的支持力使得杠杆都沿顺时针方向转动,杠杆不可以保持静止,B错误;同时剪断绳1和撤去支架2,以D为支点,重力使得杠杆逆时针转动,杠杆不可以保持静止,C错误;同时剪断绳1和撤去支架3,以C为支点,重力使得杠杆顺时针转动,杠杆不可以保持静止,D错误.

19. 夹食物时两根筷子都可以看作杠杆,下图中能正确表示其中一根杠杆的支点O、杠杆受到的动力$F_{1}和阻力F_{2}$的是 ()

答案：
D 解析:观察使用筷子的过程,示意图如答图所示,O点为支点,食物作用在筷子上向上的力为阻力$F_{2}$,手指作用在筷子上向下的力为动力$F_{1}$.D正确.