《2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版》

18. (2024·成都)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关,两灯都亮,断开开关,两灯都不亮。下列判断正确的是()

A. 盒内一定有两节电池
B. 盒内一定有电源供电
C. 两只灯泡一定是串联的
D. 两只灯泡一定是并联的

答案： B　解析:闭合开关，两灯都亮，说明盒内一定有电源，但不一定是两节电池，A错误，B正确;两个灯泡可能是串联的，也可能是并联的且开关在干路上，C、D错误.

19. 小明学习了《电路连接的基本方式》这一课后,打算进行实验探究。
(1)小明看到实验桌上有一个封闭的电路盒(如图甲所示),盒面上有两个灯泡和一个开关,他拨动开关,两个灯泡一起亮或一起灭。据此______(选填“能”或“不能”)判断出这两个灯泡是串联的,简述理由：______。断开开关,取下一个灯泡后再闭合开关,若看到另一个灯泡不发光,由此可以断定两灯的连接方式为______(选填“串”或“并”,下同)联；若看到另一个灯泡发光,由此可以断定两灯的连接方式为______联。
(2)在“连接并联电路”的实验中,小明同学设计了如图乙所示的电路。

①请你根据如图乙所示的电路,用笔画线代替导线连接如图丙所示的实物电路。
②连接电路时,开关应该处于______状态。
③他将所有开关闭合,发现灯$L_1$不亮,灯$L_2$发光。他又断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现灯$L_2$不亮,灯$L_1$发光,则故障可能是______(合理即可)。
④他排除故障后,继续进行实验,为了探究开关$S_1$的作用,在观察灯泡发光情况时,他应该观察______(选填$“S_1”“S_2”$或$“S_1$和$S_2”)$所在支路上的灯泡。
⑤若用一根导线将灯$L_1$两端连接,灯$L_2$将______(选填“发光”“不亮”或“烧坏”)。

答案：

(1)不能　若两灯并联且开关在干路上，也能使两个灯泡一起亮或一起灭　串　并　
(2)①如图所示　②断开　③开关 $ S_1 $ 或开关 $ S_1 $ 所在支路的某根导线断路　④ $ S_1 $ 和 $ S_2 $ ⑤不亮
　　　　
解析:
(1)当开关闭合时，两灯同时亮，当开关断开时，两灯同时灭，则电路有两种可能的连接方式，一种是两灯串联，另一种是两灯并联且开关在干路上，故不能判断两灯的连接方式;如果要验证两灯的连接情况，只需拧下其中一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡仍发光，说明两灯互不影响，则是并联，若另一个灯泡不发光，说明两灯互相影响，则是串联.
(2)①由题图乙可知，两个灯泡并联，开关S在干路上，开关 $ S_1 $ 和灯 $ L_1 $ 串联，开关 $ S_2 $ 和灯 $ L_2 $ 串联，如答图所示.
②在连接电路时，为保护电路，开关应该处于断开状态.
③所有开关闭合，发现开关 $ S_1 $ 所在支路上的灯不亮，开关 $ S_2 $ 所在支路上的灯发光，说明故障发生在 $ S_1 $ 所在的支路上，可能是开关 $ S_1 $ 或开关 $ S_1 $ 所在支路上的某根导线断路.
④为了探究开关 $ S_1 $ 的作用，在观察灯泡发光情况时，应该同时观察两个支路上的灯泡.
⑤若用一根导线将灯 $ L_1 $ 两端连接，电流直接从电源正极流向负极，造成电源短路，没有电流通过灯 $ L_2 $，所以灯 $ L_2 $ 不能发光，不会被烧坏.

20. 小明受楼道灯电路的启发,在爷爷的卧室里安装了一个“聪明”的电路。晚上只要拍拍手,灯就亮了,过一会儿自动熄灭,给爷爷的生活带来了方便；不过遇到晚上有雷雨的情况就麻烦了,雷声使灯不断被点亮,影响爷爷休息。另外爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮。现在给你两个开关$S_1、$$S_2,$在虚线框中完成对这个“聪明”电路的设计,并分别说明在灯自动工作、晚上打雷取消自动功能和需要灯一直被点亮时,开关$S_1、$$S_2$的断开与闭合情况。

答案：
如图所示　需要灯自动工作时，断开 $ S_1 $，闭合 $ S_2 $;晚上打雷时断开 $ S_2 $;需要灯一直被点亮时闭合 $ S_1 $ 和 $ S_2 $(答案不唯一)
　　　　　　
解析:根据题目要求，在睡觉前声、光控开关不能发挥作用，这就需要安装一个开关与声、光控开关并联，使声、光控开关被短路不再发挥作用;而打雷时，声、光控开关不再起作用，灯泡也不亮，这就需要在干路上再安装一个开关，起切断电路的作用，综上所述，设计的电路如答图所示.