《2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版》

1. 滑轮实质上是变形的____。根据使用情况的不同,滑轮可分为____滑轮和____滑轮。使用滑轮时,轴____的滑轮叫作定滑轮；轴____的滑轮叫作动滑轮。

答案： 杠杆　定　动　固定不动　随被拉动的物体一起运动

2. 定滑轮的实质是一个____杠杆,其工作特点是____省力,但可以改变施力的____。动滑轮的实质是一个省力杠杆,动滑轮最多可以省____的力,此时动力臂是阻力臂的____,但动滑轮____改变施力的方向。

答案： 等臂　不　方向　一半　2倍　不能

1. 关于滑轮,下列说法正确的是()
A. 使用定滑轮不能省力也不能改变力的方向
B. 使用定滑轮不能省力,因为它实质上是一个等臂杠杆
C. 使用动滑轮不能改变力的方向且任何时候都能省一半的力
D. 使用动滑轮能省一半的力,因为阻力臂是动力臂的2倍

答案： B　解析:定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力,但能改变力的方向,A错误,B正确;使用动滑轮可以省力，但最多能省一半力,此时动力臂为阻力臂的2倍,C、D错误.

2. 如图所示为家庭手摇升降晾衣架的结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。晾衣架上的滑轮属于动滑轮的是()


A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

答案： D　解析:定滑轮和动滑轮的主要区别是动滑轮会随被拉动的物体一起运动,定滑轮不随被拉动的物体一起运动.甲、乙、丙滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮,丁滑轮的轴没有固定,随被拉动的物体一起运动,是动滑轮.

3. (2024·内江)如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在物体上,另一端拴在弹簧测力计上,沿四个不同方向匀速拉起物体,弹簧测力计的示数分别为$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$、$F_{4}$,则它们的大小关系为()

A. $F_{1}＞F_{2}$
B. $F_{3}＞F_{4}$
C. $F_{1}＜F_{4}$
D. $F_{1}= F_{2}= F_{3}= F_{4}$

答案： D　解析:定滑轮实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮既不省力也不费力,无论沿哪个方向匀速拉起物体,拉力的大小都相等,故$F_{1}=F_{2}=F_{3}=F_{4}$,D符合题意.

4. 如图所示,在“探究动滑轮的特点”的实验中,下列说法正确是()
A. 当物体匀速运动和静止时,弹簧测力计的示数相等
B. 当物体匀速上升时,弹簧测力计竖直向上拉和斜着向上拉的读数相等
C. 改变钩码个数,重复实验的目的是取平均值,减小误差
D. 钩码的重力越大,拉力$F越接近钩码重力的\frac {1}{2}$

答案： D　解析:当物体匀速运动时，拉力需要克服滑动摩擦力，当物体静止时,拉力需要克服静摩擦力,而静摩擦力不一定等于滑动摩擦力,因此弹簧测力计的示数不一定相等，A错误;因为此滑轮是动滑轮，若绳子竖直向上拉，其力臂为滑轮的直径，若斜着拉,则其力臂小于滑轮的直径,所以竖直向上的拉力始终小于斜着向上的拉力,B错误;改变钩码个数，重复实验的目的是寻找普遍规律,C错误;钩码的重力越大，则动滑轮和绳的重力以及摩擦力对拉力的影响越小，拉力F越接近钩码总重力的$\frac{1}{2}$,D正确.

5. (2024·牡丹江)如图所示,利用动滑轮提升物体,使其在10s内匀速上升4m,物体的重力为10N,动滑轮的重力为2N,不计绳重与摩擦。下列说法正确的是()

A. 使用动滑轮可以省距离
B. 物体运动的速度为4m/s
C. 拉力$F$的大小为5N
D. 绳子自由端移动的距离为8m

答案： D　解析:使用动滑轮可以省力,但费距离,A错误;物体运动的速度$v=\frac{s}{t}=\frac{4m}{10s}=0.4m/s$,B错误;不计绳重与摩擦,拉力$F=\frac{1}{2}(G+G_{动})=\frac{1}{2}×(10N+2N)=6N$,C错误;绳子自由端移动的距离$s=2h=2×4m=8m$,D正确.