2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版


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《2025年课时提优计划作业本九年级物理上册苏科版》

1. ____与物体在____的乘积是一个有意义的物理量,在物理学中,我们把这一物理量称为____.
答案: 力 力的方向上通过的距离 功
2. 功的计算公式是____,功的国际单位是____,简称____,单位符号是____.
答案: $ W = Fs $ 焦耳 焦 J
3. 做功的两个必要条件:一是对物体要有____;二是物体要在____通过一定的距离.
答案: 力的作用 力的方向上
1. 对于功的理解,下列说法正确的是 ()
A. 作用在物体上的力越大,做的功越多
B. 物体通过的距离越长,对物体做的功越多
C. 物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时,没有力做功
D. 只要有力作用在物体上,这个力就一定做功
答案: C 解析:功是力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,A、B、D错误;物体由于惯性在光滑水平面上运动时,在水平方向上物体不受力,没有力做功,C正确.
2. 下列现象中,力对物体做功的是 ()

A. 图甲:用力搬石头,没有搬动
B. 图乙:用力提着滑板在水平路面上前行
C. 图丙:用力将木箱推到斜面的顶端
D. 图丁:用力举着杠铃在空中不动
答案: C 解析:用力搬石头,没有搬动,人对石头施加了力的作用,但石头在力的方向上没有移动距离,人对石头没有做功,A不符合题意;用力提着滑板在水平路面上前行,人对滑板施加的力竖直向上,滑板在力的方向上没有移动距离,人对滑板没有做功,B不符合题意;用力将木箱推到斜面的顶端,木箱在人的推力的方向上移动了距离,人对木箱做功,C符合题意;用力举着杠铃在空中不动,人对杠铃施加了力的作用,杠铃在力的方向上没有移动距离,人对杠铃没有做功,D不符合题意.
3. 小明在学校五楼机房上完信息课,乘坐电梯回到三楼教室上课.在这个过程中,重力对小明做功的过程是 ()
A. 小明乘坐电梯从五楼到三楼
B. 小明从三楼电梯口回到教室
C. 小明坐在教室认真听课
D. 以上情况重力都不做功
答案: A 解析:小明乘坐电梯从五楼到三楼,重力的方向竖直向下,小明向下移动了距离,故重力做了功,A符合题意,D不符合题意;小明从三楼电梯口回到教室,在重力的方向上没有移动距离,重力不做功,B不符合题意;小明坐在教室认真听课,在重力的方向上没有移动距离,故重力不做功,C不符合题意.
4. 某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车进行性能测试,甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动,且 $ v_{甲} < v_{乙} $,若不计空气阻力,则汽车受到的牵引力 $ F_{甲} $ 和 $ F_{乙} $ 以及牵引力在相同时间内所做的功 $ W_{甲} $ 和 $ W_{乙} $ 之间的大小关系分别是 ()
A. $ F_{甲} < F_{乙} $、$ W_{甲} < W_{乙} $
B. $ F_{甲} > F_{乙} $、$ W_{甲} > W_{乙} $
C. $ F_{甲} = F_{乙} $、$ W_{甲} < W_{乙} $
D. $ F_{甲} = F_{乙} $、$ W_{甲} = W_{乙} $
答案: C 解析:由于不计空气阻力,在水平方向上,甲、乙两辆汽车都受牵引力 $ F $ 与摩擦力 $ f $ 作用,两辆汽车都做匀速直线运动,处于平衡状态,所以 $ F_{甲} = f_{甲} $, $ F_{乙} = f_{乙} $,两辆汽车对水平路面的压力相等,都等于汽车自身的重力,接触面的粗糙程度相同,所以两辆汽车所受的摩擦力大小相等,即 $ f_{甲} = f_{乙} $,所以 $ F_{甲} = F_{乙} $;因为 $ s = vt $, $ v_{甲} < v_{乙} $,所以在相同的时间内甲、乙通过的路程的大小关系为 $ s_{甲} < s_{乙} $,而 $ F_{甲} = F_{乙} $,根据 $ W = Fs $ 可知, $ W_{甲} < W_{乙} $.
5. 若教学大楼每层楼高为 3 m,小明提着重为 50 N 的箱子沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了 4 m 进入教室,则小明从一楼到教室的过程中对箱子做的功为 ()
A. 300 J
B. 450 J
C. 500 J
D. 650 J
答案: A 解析:一层楼高 3 m,一楼到三楼是两层楼高,从一楼到三楼,上升的高度 $ h = 3m \times 2 = 6m $,小明克服箱子重力做的功 $ W = Gh = 50N \times 6m = 300J $;小明沿三楼水平走廊走了4 m 进入教室的过程中,箱子没有在拉力的方向上通过距离,故此过程小明没有对箱子做功;从一楼到教室的过程中小明对箱子做的功为 300 J.A 正确.

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