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8. [2024.成都实验外国语期中]在如图所示的电路中,当开关S₁、S₂断开或闭合时,下列三灯的连接情况错误的是 ( )

A. S₁、S₂都断开,L₁、L₃串联
B. S₁、S₂都闭合,L₁、L₂并联
C. S₁断开,S₂闭合,L₁、L₃串联
D. S₁断开,S₂闭合,只有L₂能发光
A. S₁、S₂都断开,L₁、L₃串联
B. S₁、S₂都闭合,L₁、L₂并联
C. S₁断开,S₂闭合,L₁、L₃串联
D. S₁断开,S₂闭合,只有L₂能发光
答案:
8.C [点拨]当S₁、S₂都断开时,L₁与L₂首尾顺次连接即为串联,故A正确;当S₁、S₂都闭合时,L₁与L₂首首相连、尾尾相连即为并联,故B正确;当S₁断开、S₂闭合时,电路为L₂的简单电路,所以只有L₂能发光,故C错误,D正确。
9. [2023.成都七中三诊]实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,两灯并联且开关控制L₁的是 ( )
答案:
9.D [点拨]图A中,两灯泡串联接入电路,故A错误;图B中,开关断开,两灯泡串联接入电路,开关闭合,L₁短路,L₂亮,故B错误;图C中,闭合开关,两灯泡短路,都不亮,故C错误;图D中,闭合开关,两灯泡并联接入电路,断开开关,电路为灯泡L₁的简单电路,故D正确。
10. [2024.西安期中改编]在“让灯泡亮起来”的实验中,林红同学连接了如图所示电路,若使两个灯泡串联,只需拆除导线__________(填“a”“b”或“c”);若使两个灯泡并联,只需移动导线________(填“a”“b”或“c”)。
答案:
10.c;a
11. [2024.佛山段考]如图所示的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,若用导线将AB、CD分别连起来,则灯L₁和L₂的连接方式是____;若用导线将AC连起来,灯L₁和L₂的连接方式是________;若用导线将AC、AD分别连起来,则灯________会亮起来。

答案:
11.并联;串联;L₂
12. 如图,林芳同学根据电路图连接实物图时,有一根导线连接错误。请你把这根导线找出来,在上面打一个“×”,然后用笔画线代替导线将电路连接正确。
答案:
12. [解]如图所示。
12. [解]如图所示。
13. 物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两个小灯泡和一个开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
当老师闭合开关时,两个小灯泡都亮了,断开开关,两个小灯泡又都熄灭。
(1)请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是________。
(2)科学论证:根据上述现象,你________(填“能”或“不能”)断定这两个小灯泡是串联的,你的依据是______________________________。
(3)实验操作设计:经过检验,这两个小灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L₁比L₂亮些,她认为这是因为L₁比L₂更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是______________________________。
当老师闭合开关时,两个小灯泡都亮了,断开开关,两个小灯泡又都熄灭。
(1)请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是________。
(2)科学论证:根据上述现象,你________(填“能”或“不能”)断定这两个小灯泡是串联的,你的依据是______________________________。
(3)实验操作设计:经过检验,这两个小灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L₁比L₂亮些,她认为这是因为L₁比L₂更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是______________________________。
答案:
13.
(1)电源
(2)不能;并联电路的干路开关也能同时控制两个小灯泡
(3)对调L₁、L₂两灯的位置
[点拨]
(3)调换两个灯泡的位置,如果两个灯泡的亮度都发生变化,说明小华的判断是正确的,如果灯的亮度不变,则小华的判断是错误的。
(1)电源
(2)不能;并联电路的干路开关也能同时控制两个小灯泡
(3)对调L₁、L₂两灯的位置
[点拨]
(3)调换两个灯泡的位置,如果两个灯泡的亮度都发生变化,说明小华的判断是正确的,如果灯的亮度不变,则小华的判断是错误的。
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