2025年教材帮七年级数学下册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材帮七年级数学下册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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问题一 图形的识别
典例1 新课标 真实情境 随着我国航天领域的快速发展,从“天宫一号”发射升空,到“天和核心舱”归位,我国正式迈入了“空间站时代”。下面是有关我国航天领域的图标,其图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )
解析:选项A,D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;选项B既是轴对称图形,又是中心对称图形;选项C是轴对称图形,不是中心对称图形。
答案:B
典例1 新课标 真实情境 随着我国航天领域的快速发展,从“天宫一号”发射升空,到“天和核心舱”归位,我国正式迈入了“空间站时代”。下面是有关我国航天领域的图标,其图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )
解析:选项A,D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;选项B既是轴对称图形,又是中心对称图形;选项C是轴对称图形,不是中心对称图形。
答案:B
答案:
问题二 图形的规律探究
典例2 如图9 - 1,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形的边时反弹,反弹时入射角等于反射角(即∠1 = ∠2,∠3 = ∠4)。小球从点P出发第1次碰到长方形边上的点记为点Q,第2次碰到长方形边上的点记为点M,第3次碰到长方形边上的点记为点N,…,第2025次碰到长方形边上的点为图中的 ( )
解析:如图9 - 2所示,经过6次反弹后小球从点P再次出发。
因为2025÷6 = 337……3,
所以当小球第2025次碰到长方形的边时为第338个循环组的第3次反弹,
所以第2025次碰到长方形边上的点为图中的点N。
答案:D
名师点评 本题小球的运动过程实质是生活中的一种常见的轴对称现象,解题的关键是能从中找到循环变化的规律。
典例2 如图9 - 1,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形的边时反弹,反弹时入射角等于反射角(即∠1 = ∠2,∠3 = ∠4)。小球从点P出发第1次碰到长方形边上的点记为点Q,第2次碰到长方形边上的点记为点M,第3次碰到长方形边上的点记为点N,…,第2025次碰到长方形边上的点为图中的 ( )
解析:如图9 - 2所示,经过6次反弹后小球从点P再次出发。
因为2025÷6 = 337……3,
所以当小球第2025次碰到长方形的边时为第338个循环组的第3次反弹,
所以第2025次碰到长方形边上的点为图中的点N。
答案:D
名师点评 本题小球的运动过程实质是生活中的一种常见的轴对称现象,解题的关键是能从中找到循环变化的规律。
答案:
典例3 如图9 - 3所示,分析图9 - 3(1)(2)(4)中阴影部分的分布规律,按此规律在图9 - 3(3)中画出其中的阴影部分。
解:从图中可以观察变化规律:正方形每次绕其中心顺时针旋转90°,每个阴影部分也随之绕其中心顺时针旋转90°,所以图9 - 3(3)的阴影部分如图9 - 4所示。

解:从图中可以观察变化规律:正方形每次绕其中心顺时针旋转90°,每个阴影部分也随之绕其中心顺时针旋转90°,所以图9 - 3(3)的阴影部分如图9 - 4所示。
答案:
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