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14. 小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中,组装如图所示的电路,器材完好,导线与接线柱接触良好。关于这个电路,下列说法正确的是 (
A.用开关试触时,$ L_{1}$不发光,因为$ L_{1}$被导线“$4$”短路
B.用开关试触时,$ L_{1}$、$ L_{2}$都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转
C.闭合开关,电路工作时,乙电流表会损坏
D.为完成实验,可将导线$3$接在$ L_{2}$上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上
D
)A.用开关试触时,$ L_{1}$不发光,因为$ L_{1}$被导线“$4$”短路
B.用开关试触时,$ L_{1}$、$ L_{2}$都能发光,甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转
C.闭合开关,电路工作时,乙电流表会损坏
D.为完成实验,可将导线$3$接在$ L_{2}$上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上
答案:
14.D 解析:A、B、C.由实物图知,两灯并联,电流表甲测干路电流,电流表乙、丙在$L_1$支路上,甲和乙电流表接法正确,但电流从电流表丙的“一”接线柱流进,正接线柱流出;用开关试触时,两灯都发光,甲和乙电流表指针正常偏转,丙电流表的指针反向偏转,可能会导致丙电流表损坏,故A、
B、C错误;D.将导线3接在$L_2$上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上,可一次性测出干路和两条支路的电流,且电流表丙连接正确,故D正确。故选D。
[考点]探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系;电流表的使用方法。
B、C错误;D.将导线3接在$L_2$上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上,可一次性测出干路和两条支路的电流,且电流表丙连接正确,故D正确。故选D。
[考点]探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系;电流表的使用方法。
15. 物理是一门以实验为基础的学科,下列关于实验器材的使用和说法,错误的是(
A.用刻度尺测量物体长度时,刻度尺的刻度面必须要紧贴被测物体
B.用天平测量物体质量时,加减砝码过程中可调节平衡螺母使横梁平衡
C.用量筒测量液体体积,读数时,视线应与凹液面的底部或凸液面的顶部相平
D.在做欧姆定律实验前,应先观察电流表、电压表的量程、分度值,并且校零
B
)A.用刻度尺测量物体长度时,刻度尺的刻度面必须要紧贴被测物体
B.用天平测量物体质量时,加减砝码过程中可调节平衡螺母使横梁平衡
C.用量筒测量液体体积,读数时,视线应与凹液面的底部或凸液面的顶部相平
D.在做欧姆定律实验前,应先观察电流表、电压表的量程、分度值,并且校零
答案:
15.B解析:A.测量时,刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,故A正确;B.用托盘天平测量物体质量前,发现横梁不平衡时应调节平衡螺母使天平平衡,测量过程中,不能调节平衡螺母,故B错误;
C.用量筒测量液体体积时,如果液面是凹液面,视线应与凹液面的底部在同一水平线上,如果液面是凸液面,视线要与凸液面的顶部在同一水平线上,故C正确;D.电流表、电压表使用前需观察量程、分度值并校零,故D正确。故选B。
[考点];刻度尺的摆放;称量过程不要移动平衡螺母;量筒的读数。
C.用量筒测量液体体积时,如果液面是凹液面,视线应与凹液面的底部在同一水平线上,如果液面是凸液面,视线要与凸液面的顶部在同一水平线上,故C正确;D.电流表、电压表使用前需观察量程、分度值并校零,故D正确。故选B。
[考点];刻度尺的摆放;称量过程不要移动平衡螺母;量筒的读数。
16. 小童在探究“光的反射定律”时,让一束光线贴着纸板沿$EO$方向入射,但纸板并未与平面镜垂直(如图所示),他
不能
(选填“能”或“不能”)在纸板$B$上看到反射光线,此时的反射光线、入射光线及法线仍在
(选填“仍在”或“不在”)同一平面内。
答案:
16.不能 仍在 解析:如果实验中纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,当入射光贴着纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在纸板上,所以在纸板B上不能看到反射光线,但此时反射光线、入射光线与法线仍在同一平面内。
[考点]探究光反射时的规律。
[考点]探究光反射时的规律。
17. 如图所示是很多公共卫生间里常用的热风干手器。洗手后,将湿手伸进去,手很快就会被吹干,原因是这个过程水发生了

汽化
(填物态变化名称),这是一个吸热
(选填“吸热”或“放热”)过程。
答案:
17.汽化 吸热 解析:把湿手放进热风干手器内,湿手被吹干是水由液态变为气态,属于汽化,汽化过程吸热。
[考点]汽化的概念及现象。
[考点]汽化的概念及现象。
18. 某消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示,电动灭火无人机悬停在空中。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是
相互
的;使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是干粉
。
答案:
18.相互 干粉 解析:无人机水平向右猛烈喷射干
粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是相互的,干粉使原本悬停的无人机发生飘移。
[考点]施力物体与受力物体;力的相互性。
粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是相互的,干粉使原本悬停的无人机发生飘移。
[考点]施力物体与受力物体;力的相互性。
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