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27.(14分)小明学习了电功率的知识后,在家中找来了一个标有额定电压为“$6 V$”的灯泡,为了测定该灯泡的额定功率,他在学校的实验室找到了相关器材,并进行了如下实验,已知电源电压恒为$8 V$。

(1)请用笔画线代替导线,帮他连接好实物图。要求闭合开关后,滑片向右移,灯泡变亮。
(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是 。
A. 滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱
B. 灯泡的电阻太小
C. 滑动变阻器的最大阻值太小
(3)排除故障后,闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,接下来他应该将滑动变阻器的滑片向
(4)经过多次测量,小明绘制了小灯泡的$I-U$图象,如图丙所示,则该灯泡的额定功率为
(5)若该实验中电压表标有$15 V$的接线柱损坏了无法使用,于是他向老师请教,老师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率,你认为老师的方案可能是 。
A. 只将电源电压减小
B. 只更换一个其他规格的滑动变阻器
C. 将该电压表并联到滑动变阻器的两端
(6)小明还想用该灯泡和电压表测量一个未知电阻$R_x$的阻值,于是他设计了如图丁所示的电路图,操作步骤如下:
①闭合开关$S$、$S_1$,断开$S_2$,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为$3 V$;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合$S$、$S_2$,断开$S_1$,电压表示数为$4.5 V$;则$R_x = $

(1)请用笔画线代替导线,帮他连接好实物图。要求闭合开关后,滑片向右移,灯泡变亮。
(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是 。
A. 滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱
B. 灯泡的电阻太小
C. 滑动变阻器的最大阻值太小
(3)排除故障后,闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,接下来他应该将滑动变阻器的滑片向
右
移动,同时眼睛注意观察电压表
(选填“电流表”“电压表”或“灯泡”),直到灯泡正常发光。(4)经过多次测量,小明绘制了小灯泡的$I-U$图象,如图丙所示,则该灯泡的额定功率为
3
$ W$。(5)若该实验中电压表标有$15 V$的接线柱损坏了无法使用,于是他向老师请教,老师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率,你认为老师的方案可能是 。
A. 只将电源电压减小
B. 只更换一个其他规格的滑动变阻器
C. 将该电压表并联到滑动变阻器的两端
(6)小明还想用该灯泡和电压表测量一个未知电阻$R_x$的阻值,于是他设计了如图丁所示的电路图,操作步骤如下:
①闭合开关$S$、$S_1$,断开$S_2$,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为$3 V$;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合$S$、$S_2$,断开$S_1$,电压表示数为$4.5 V$;则$R_x = $
5
$\Omega$。
答案:
27.
(1)
(2)A
(3)右 电压表
(4)3
(5)C
(6)5 解析:
(1)滑片向右移,灯泡变亮,说明电路中的电流变大,滑动变阻器接人电路的阻值变小,故滑动变阻器选用右下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示。

(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,说明电路是通路,且电路中电阻较大;无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,说明滑动变阻器失去了变阻的作用,即出现此现象的原因是滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱,故选A。
(3)闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,电压表选用大量程,分度值0.5V,其示数为4V,小于灯泡的额定电压6V,为了使灯泡正常发光,即灯泡两端电压为6V,应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端的电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故接下来他应该将滑动变阻器的滑片向右移动,同时眼睛注意观察电压表,直到灯泡正常发光。
(4)由小灯泡的$I-U$图象可知,当灯泡两端的电压为6V时,通过灯泡的额定电流为0.5A,则灯泡额定功率$P_L=U_LI_L=6V×0.5A=3W$。
(5)电源电压为8V,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡额定电压为6V,要让灯泡正常工作,滑动变阻器的电压为$8V-6V=2V<3V$,可以用电压表0~3V量程,并联在滑动变阻器两端,当滑动变阻器两端的电压为2V时,灯泡正常工作,故选C。
(6)实验步骤:①闭合开关$S、S_1$,断开$S_2$,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3V;②保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合$S、S_2$,断开$S_1$,电压表示数为4.5V;在步骤①中,滑动变阻器、灯泡和未知电阻$R_x$串联,电压表测灯泡两端的电压,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3V;在步骤②中,电压表测灯泡和未知电阻$R_x$的总电压,电路的连接方式不变,且各电阻的大小和电压不变,灯泡两端的电压仍为3V,根据串联电路电压的规律,未知电阻$R_x$两端的电压$U_x=U-U_1=4.5V-3V=1.5V$;由图丙可知,当灯泡两端的电压为3V时,通过灯泡的电流$I_1=0.3A$,根据串联电路电流特点可知,通过未知电阻$R_x$的电流$I_x=I_1=0.3A$,则$R_x=\frac{U_x}{I_x}=\frac{1.5V}{0.3A}=5\Omega$。
[考点]伏安法测量小灯泡的电功率。
27.
(1)
(2)A
(3)右 电压表
(4)3
(5)C
(6)5 解析:
(1)滑片向右移,灯泡变亮,说明电路中的电流变大,滑动变阻器接人电路的阻值变小,故滑动变阻器选用右下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示。
(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,说明电路是通路,且电路中电阻较大;无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,说明滑动变阻器失去了变阻的作用,即出现此现象的原因是滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱,故选A。
(3)闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,电压表选用大量程,分度值0.5V,其示数为4V,小于灯泡的额定电压6V,为了使灯泡正常发光,即灯泡两端电压为6V,应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端的电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故接下来他应该将滑动变阻器的滑片向右移动,同时眼睛注意观察电压表,直到灯泡正常发光。
(4)由小灯泡的$I-U$图象可知,当灯泡两端的电压为6V时,通过灯泡的额定电流为0.5A,则灯泡额定功率$P_L=U_LI_L=6V×0.5A=3W$。
(5)电源电压为8V,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡额定电压为6V,要让灯泡正常工作,滑动变阻器的电压为$8V-6V=2V<3V$,可以用电压表0~3V量程,并联在滑动变阻器两端,当滑动变阻器两端的电压为2V时,灯泡正常工作,故选C。
(6)实验步骤:①闭合开关$S、S_1$,断开$S_2$,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3V;②保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合$S、S_2$,断开$S_1$,电压表示数为4.5V;在步骤①中,滑动变阻器、灯泡和未知电阻$R_x$串联,电压表测灯泡两端的电压,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3V;在步骤②中,电压表测灯泡和未知电阻$R_x$的总电压,电路的连接方式不变,且各电阻的大小和电压不变,灯泡两端的电压仍为3V,根据串联电路电压的规律,未知电阻$R_x$两端的电压$U_x=U-U_1=4.5V-3V=1.5V$;由图丙可知,当灯泡两端的电压为3V时,通过灯泡的电流$I_1=0.3A$,根据串联电路电流特点可知,通过未知电阻$R_x$的电流$I_x=I_1=0.3A$,则$R_x=\frac{U_x}{I_x}=\frac{1.5V}{0.3A}=5\Omega$。
[考点]伏安法测量小灯泡的电功率。
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