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14. 琪琪买了一把油纸伞,撑开后,淡淡的桐油香味飘散在空中,这是
扩散
现象。为了使油纸伞轻巧耐用,制作油纸伞时采用了坚韧、有弹性且密度较小
(选填“大”或“小”)的竹子做骨架。
答案:
14.扩散 小 解析:桐油的香味飘散到空中是因为分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象。为了使油纸伞轻巧,所选择的制造骨架的材料的密度应当较小。
15. 每年的6月6日是全国爱眼日。为了保护好我们的眼睛,读写时眼睛与书本的距离应保持25 cm左右。如图所示是小亮写字时的情景,长时间以此姿势书写容易患上近视眼,近视眼需要配戴

凹透镜
(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜进行视力矫正,这种透镜对光线有发散
作用。
答案:
15.凹透镜 发散 解析:近视眼需要配戴对光线具有发散作用的凹透镜进行矫正。
16. 小南利用如图所示的实验装置探究冰的熔化特点。将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,这样做不仅可以使碎冰

均匀受热
,而且便于记录各时刻的温度并观察冰的熔化状态。点燃酒精灯进行加热,等到试管中的冰完全熔化后继续加热,直到烧杯中的水沸腾,继续加热,我们发现试管中的水最终不会
(选填“会”或“不会”)沸腾。
答案:
16.均匀受热 不会 解析:利用“水浴法”加热冰块可以使冰块均匀受热。当烧杯中的水沸腾足够长的时间后,烧杯中的水的温度等于试管中的水的温度,试管中的水达到沸点但无法继续吸热,所以无法沸腾。
17. 同学们利用如图所示装置探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关,实验过程中要求水平匀速直线拉动木块,图中木块所受滑动摩擦力大小为

0.6
N。接着同学们仅在木块上方放置了一个砝码,仍用弹簧测力计在木板面上匀速直线拉动木块,并记录实验结果。结合上述两次实验,同学们可探究滑动摩擦力的大小与压力大小
(选填“压力大小”“接触面的粗糙程度”或“材料”)的关系。
答案:
17.0.6 压力大小 解析:由题图可知,弹簧测力计的分度值为$0.2N$,所以读数为$0.6N$。两次实验中,只有接触面的压力大小发生了变化,所以同学们探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
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