2025年金版教程高中新课程创新导学案高中数学必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版教程高中新课程创新导学案高中数学必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.下列各个图形中,不可能是函数$y = f(x)$的图象的是 (

A
)
答案:
1.A [因为垂直于$x$轴的直线与函数$y=f(x)$的图象至多有一个交点,故选A.]
2.函数$y = \sqrt{-x^2 + x + 6} + \frac{1}{x - 1}$的定义域为 (
A.$\{x| - 2 ⩽ x ⩽ 3\}$
B.$\{x| - 2 ⩽ x < 1,或1 < x ⩽ 3\}$
C.$\{x|x ⩽ - 2$,或$x ⩾ 3\}$
D.$\{x| - 2 < x < 1$,或$1 < x < 3\}$
B
)A.$\{x| - 2 ⩽ x ⩽ 3\}$
B.$\{x| - 2 ⩽ x < 1,或1 < x ⩽ 3\}$
C.$\{x|x ⩽ - 2$,或$x ⩾ 3\}$
D.$\{x| - 2 < x < 1$,或$1 < x < 3\}$
答案:
2.B [由题意得$\begin{cases}-x^2 + x + 6 \geqslant 0\\x - 1≠0\end{cases}$,解得$-2\leqslant x < 1$或$1 < x\leqslant 3$.故选B.]
3.(多选)下列对应关系式中是从A到B($x∈A$,$y∈B$)的函数的是 (
A.$A = \mathbf{R}$,$B = \mathbf{R}$,$f:x^2 + y^2 = 1$
B.$A = \{ - 1,0,1\}$,$B = \{1,2\}$,$f:y = |x| + 1$
C.$A = \mathbf{R}$,$B = \mathbf{R}$,$f:y = \frac{1}{x - 2}$
D.$A = \mathbf{Z}$,$B = \mathbf{Z}$,$f:y = 2x - 1$
BD
)A.$A = \mathbf{R}$,$B = \mathbf{R}$,$f:x^2 + y^2 = 1$
B.$A = \{ - 1,0,1\}$,$B = \{1,2\}$,$f:y = |x| + 1$
C.$A = \mathbf{R}$,$B = \mathbf{R}$,$f:y = \frac{1}{x - 2}$
D.$A = \mathbf{Z}$,$B = \mathbf{Z}$,$f:y = 2x - 1$
答案:
3.BD [对于A,$x^2 + y^2 = 1$可化为$y = ±\sqrt{1 - x^2}$,显然当$x = 0$时,$y$值不唯一,故不符合函数的定义;对于B,符合函数的定义;对于C,$2∈A$,此时对应关系无意义,故不符合函数的定义;对于D,符合函数的定义.故选BD.]
4.已知$f(x) = x^2 + 1$,则$f(f( - 1)) =$
$5$
答案:
4.答案:$5$
解析:因为$f(-1)=(-1)^2 + 1 = 2$,所以$f(f(-1))=f(2)=2^2 + 1 = 5$.
解析:因为$f(-1)=(-1)^2 + 1 = 2$,所以$f(f(-1))=f(2)=2^2 + 1 = 5$.
5.已知函数$f(x) = x^2 + x - 1$,则$f(2) =$
提示:完成《课时作业》P243
$5$
;若$f(a) = 5$,则$a =$$2$或$-3$
.提示:完成《课时作业》P243
答案:
5.答案:$5$ $2$或$-3$
解析:$f(2)=2^2 + 2 - 1 = 5$.
∵$f(a)=a^2 + a - 1 = 5$,
∴$a^2 + a - 6 = 0$,解得$a = 2$或$a = - 3$.
解析:$f(2)=2^2 + 2 - 1 = 5$.
∵$f(a)=a^2 + a - 1 = 5$,
∴$a^2 + a - 6 = 0$,解得$a = 2$或$a = - 3$.
知识点一 区间的概念及几何表示
(1)区间的概念
设$a$,$b$是两个实数,而且$a<b$.我们规定:
①满足不等式$a\leq x\leq b$的实数$x$的集合叫做①,表示为②;
②满足不等式$a<x<b$的实数$x$的集合叫做③,表示为④ ;
③满足不等式$a\leq x<b$或$a<x\leq b$的实数$x$的集合叫做⑸,分别表示为⑹.
这里的实数$a$与$b$都叫做相应区间的⑦.
实数集$\mathbf{R}$可以用区间表示为⑧,“$\infty$”读作“ ⑨ ”,“$-\infty$”读作“⑩”,“$+\infty$”读作“⑪ ”.
满足$x\geq a$,$x>a$,$x\leq b$,$x<b$的实数$x$的集合,用区间分别表示为⑫, ⑬ , ⑭ ,⑮ .
(2)区间的几何表示
在用数轴表示区间时,用实心点表示⑯的端点,用空心点表示⑰的端点.

(3)含“$\infty$”的区间的几何表示


[想一想] 区间是数集的另外一种表示形式,那么任何数集都可以用区间表示吗?
(1)区间的概念
设$a$,$b$是两个实数,而且$a<b$.我们规定:
①满足不等式$a\leq x\leq b$的实数$x$的集合叫做①,表示为②;
②满足不等式$a<x<b$的实数$x$的集合叫做③,表示为④ ;
③满足不等式$a\leq x<b$或$a<x\leq b$的实数$x$的集合叫做⑸,分别表示为⑹.
这里的实数$a$与$b$都叫做相应区间的⑦.
实数集$\mathbf{R}$可以用区间表示为⑧,“$\infty$”读作“ ⑨ ”,“$-\infty$”读作“⑩”,“$+\infty$”读作“⑪ ”.
满足$x\geq a$,$x>a$,$x\leq b$,$x<b$的实数$x$的集合,用区间分别表示为⑫, ⑬ , ⑭ ,⑮ .
(2)区间的几何表示
在用数轴表示区间时,用实心点表示⑯的端点,用空心点表示⑰的端点.
(3)含“$\infty$”的区间的几何表示
[想一想] 区间是数集的另外一种表示形式,那么任何数集都可以用区间表示吗?
答案:
知识点一 闭区间 $[a,b]$ 开区间 $(a,b)$ 半开半闭区间 $[a,b),(a,b]$ 端点 $(-\infty,+\infty)$ 无穷大 负无穷大 正无穷大 $[a,+\infty)$ $(a,+\infty)$ $(-\infty,b]$ $(-\infty,b)$ 包括在区间内 不包括在区间内 $[a,b]$ $(a,b)$ $[a,b)$ $(a,b]$ $[a,+\infty)$ $(a,+\infty)$ $(-\infty,b]$ $(-\infty,b)$
[想一想] 提示:不是任何数集都可以用区间表示,如集合$\{1,2,3\}$就不能用区间表示.
[想一想] 提示:不是任何数集都可以用区间表示,如集合$\{1,2,3\}$就不能用区间表示.
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