2025年资源库高中语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源库高中语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(十二)着重号:着重号标示语段中某些重要的或需要指明的文字。如:①诗人需要表现,而不是证明。②请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。我贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。
答案:
(此为着重号用法的知识点陈述,介绍了着重号的作用及示例,旨在让学习者了解着重号的基本使用方法,属于知识讲解内容,非题目。)
(十三)连接号:连接号标示某些相关联成分之间的连接。连接号的形式有短横线“-”、一字线“—”和浪纹线“~”三种。1. 短横线又叫“半字线”,主要用于化合物名称、产品型号及其他相关项目间的连接。(1)用于化合物的名称或表格、插图的编号。如:①3-戊酮为无色液体,对眼及皮肤有强烈刺激性。②参见下页表2-8、表2-9。(2)用于连接号码,包括门牌号码、电话号码,以及用阿拉伯数字表示年月日等。如:①安宁里东路26号院3-2-11室②联系电话:010-88842603③2017-06-15(3)在复合词中起连接作用。如:吐鲁番-哈密盆地(4)标示某些产品的名称和型号。如:鹰击-83K空舰导弹(5)标示汉语拼音、外来语内部的分合。如:①shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)②盎格鲁-撒克逊人2. 一字线标示时间、地域等相关项目间的起止或相关项之间递进式发展。如:①沈括(1031—1095),宋朝人。②北京—上海特快列车③人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。3. 浪纹线标示数值范围(由阿拉伯数字或汉字数字构成)的起止。如:①10~50cm②第五~八课
答案:
(该部分是连接号用法的知识点详细阐述,介绍了短横线、一字线、浪纹线三种形式的连接号在不同场景下的使用规则及示例,属于知识梳理内容,非题目。)
(十四)间隔号:间隔号标示某些相关联成分之间的分界。1. 标示外国人名或少数民族人名内部的分界。如:①加西亚·马尔克斯②月热古丽·买买提2. 标示书名与篇(章、卷)名之间的分界。如:《中国大百科全书·语言文字卷》3. 标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。如:①《永遇乐·京口北固亭怀古》②《天净沙·秋思》③《七律·人民解放军占领南京》4. 用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。当并列短语构成的标题中已用间隔号隔开时,不应再用“和”类连词。如:《树·森林·气候》5. 以月、日为标志的事件或节日,用汉字数字表示时,只在一、十一和十二月后用间隔号;当直接用阿拉伯数字表示时,月、日之间均用间隔号。如:①“一·二八”事变 “一二·九”运动②“3·15”消费者权益日 “9·11”恐怖袭击事件
答案:
(此为间隔号用法的知识点讲解,详细说明了间隔号在人名分界、书名篇名分界等多种情况下的使用规则及示例,属于知识学习内容,非题目。)
(十五)书名号:书名号标示语段中出现的各种作品的名称。书名号的形式有双书名号“《》”和单书名号“〈〉”两种。1. 标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。如:①《红楼梦》(书名)②《史记·项羽本纪》(卷名)③《我有一个梦想》(篇名)④《新周刊》(刊物名)⑤《人民日报》(报纸名)⑥《全国农村工作会议纪要》(文件名)2. 标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。如:①《渔光曲》(电影名)②《大宅门》(电视剧名)③《茉莉花》(歌曲名)④《念奴娇·赤壁怀古》(诗词名)⑤《思想者》(雕塑名)⑥《朗读者》(电视节目名)⑦《庄子研究文献数据库》(光盘名)⑧《植物生理学系列挂图》(图片名)3. 标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。如:科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。4. 标示作品名的简称。如:我读了《大唐西域记校注》(以下简称《校注》)一文,收获很大。5. 当书名号中还需要书名号时,里面一层用单书名号,外面一层用双书名号。如:《教育部关于提请审议〈高等教育自学考试试行办法〉的报告》
答案:
(该部分是书名号用法的知识点介绍,详细说明了书名号的使用范围、不同作品类型的标示方法及书名号嵌套等规则,包含示例,属于知识学习内容,非题目。)
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