《2025年资源库高中语文人教版》

1. 补全古代诗歌常见语言风格中的“沉郁顿挫”“悲壮慷慨”“婉约细腻”“幽默诙谐”“辛辣讽刺”的特点及举例。

答案： “沉郁顿挫”：“沉郁”指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉；“顿挫”指跌宕起伏、回旋转折。杜甫的诗以“沉郁顿挫”的独特风格雄立于中国的文学史上。忧愁是杜诗沉郁的主要内容，他的忧愁不只是个人的，更是国家的、民族的、人民的，因而这种忧愁具有丰富的情感层次，具有深厚的情感和崇高的价值。顿挫之感则体现在杜诗的语言、音律上。他的“三吏”“三别”《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》都是显示其沉郁顿挫风格的力作。
“悲壮慷慨”：“悲壮慷慨”风格的作品情感悲壮，出语高昂，充满对时代的感慨。或怀才不遇，或感时伤乱，心中郁结，愤慨不已。如陈子昂的《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诗人怀着壮志难酬的极度悲愤，登上城楼，潸然泪下，感慨万千。面对着悠悠苍天、茫茫大地，诗人用如椽之笔，勾勒出连绵过去、现在、未来的连绵不断的时间画卷，描绘出辽阔无垠的宇宙空间画面。其悲壮歌声，响彻云霄；慷慨之气，横绝太空。
“婉约细腻”：“婉约细腻”这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。如周邦彦《苏幕遮（燎沉香）》：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”
“幽默诙谐”：幽默诙谐类的诗歌多用诙谐、风趣的笔调来写情或志。如辛弃疾《西江月・遣兴》：“昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶，以手推松曰去。”
“辛辣讽刺”：讽刺诗在中国古老的大地上具有悠久的历史。诗人关注民众，关注社会，道人所未道，言人所未言，以文雅的形式含蓄地进行辛辣嘲讽，意味深长，入木三分，又因说出大众心声，为大众所喜闻乐见。如王磐《朝天子・咏喇叭》：“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”

2. 古代诗歌的表达方式有哪些？请完成关于表达方式的“说明、例句、赏析”表格。

答案： 记 叙：说明：叙述人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。例句：移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。（白居易《琵琶行》）赏析：通过“移”“邀”“添”“回”“开”几个动词，记述了诗人听到琵琶声后的行动。
正面描写：说明：又叫直接描写，指对描写对象直接进行描写。例句：千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。（柳永《望海潮（东南形胜）》）赏析：描写了达官贵人游乐的场景。成群的马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，一派煊赫声势。笔致洒落，音调雄浑，令人仿佛看到一位威武而又风流的地方长官，饮酒赏乐，啸傲于山水之间。
侧面描写：说明：又叫间接描写，指对描写对象不直接进行描写，而是从周围环境或其他人物的态度、议论、评价等角度进行描写，达到间接表现描写对象的目的。例句：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。（李贺《李凭箜篌引》）赏析：没有直接描写音乐旋律本身的起伏跌宕，而是从侧面写李凭弹奏箜篌乐曲时所产生的动人心弦的效果，以此表现其所弹奏的音乐的魅力。
工笔描写：说明：又叫细描，指对人物或事物进行精雕细刻式的描写，其特点是详尽而细腻。例句：足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。（《孔雀东南飞》）赏析：由整体到局部，由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步，一连串的细腻描写，旨在突出刘兰芝的美，更表现出她的从容镇定。
抒情：直接抒情：说明：直接表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。例句：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。（苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》）赏析：直接揭示了作者内心对亡妻的思念，人虽亡，过去美好的情景却难以忘怀。
间接抒情：说明：通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写、议论，含蓄地抒发自己的感情。有借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志等。例句：梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢（寻寻觅觅）》）赏析：此处既写到了细雨的声响，又把词人独坐窗前，在黄昏点点滴滴的雨声中的孤独寂寞描绘得入木三分，写出了灵魂的孤苦。
议论：说明：对人或事物的好坏、是非、价值、特点、作用等发表意见、观点。例句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）赏析：这两句诗蕴含着深刻的哲理：当认识达到一定的高度时，就能透过现象看到本质，就不会被眼前的假象所迷惑。