《2025年资源库高中语文人教版》

9. 酬赠诗的定义是什么？

答案： 酬赠诗是古代文人用来交往应酬或者赠给亲友的诗歌。酬者，酬谢之意。酬赠诗多是为了表达自己的感谢而赠予对方的诗。古人以诗交友，以诗言志，因此常常把诗歌作为结识朋友的手段，朋友之间常常互相唱和，此谓“酬唱”。除了朋友间的互相唱和外，诗人也常常赠诗给亲友，用以明其情志、表达思念等，此谓“赠诗”。这二者并称“酬赠诗”。

10. 政治讽喻诗的内容上有哪两类？

答案： 一是恶政——赋税徭役过重，官吏欺压百姓，权贵骄纵豪奢；二是民情——百姓劳动艰辛，生活凄惨。

11. 即事说理诗的定义是什么？

答案： 即事说理诗，指诗人通过对具体事物的描述、议论体现自己的认识和感悟。这类诗歌往往意境开阔，给人一种豁然开朗的感觉，读之让人受益匪浅。用诗歌来说理，除了要有丰富的情感外，还必须具备形象的描绘、生动的叙述、精练含蓄的语言。说理诗要求既要发议论讲道理，又不能直白空洞，这样才能既说了理又“是诗”。“别指道理、事理，要注意与咏物言志诗的‘志’区别开来”。

12. 题咏咏怀诗的定义是什么？

答案： 题咏咏怀诗是指题在画作上的诗歌或吟咏画作的诗歌。题咏咏怀诗的内容很丰富，要么抒发诗人的情感，要么讨论艺术见解，要么评价画作的内容，要么感叹画面的意境。它把无声的画和有声的诗巧妙地融为一体，从而使画意与诗情相映成趣，相得益彰，达到“诗画一体”的艺术境界。

13. 干谒言志诗的定义是什么？

答案： 干谒言志诗是古代文人为了求得进身的机会，写的一些十分含蓄，可以曲折地表露自己的心迹的诗歌。根据不同干谒目的，可分为求取科举登第的干谒诗、渴望铨选调迁的干谒诗、请求入幕的干谒诗和求取荐举入仕的干谒诗。内容上通常是表达对某一显达人物有所企图或请求，或展示自己的才华，或表明自己的志向，既渴望得到施展才华的机会，又能保住自己的自尊心。

（二）古代诗歌中常见的思想感情
1. 忧国伤时包含哪些内容？

答案： （1）揭露统治者的昏庸腐朽，如杜牧的《过华清宫》。
（2）反映离乱的痛苦，如杜甫的《春望》。
（3）同情人民的疾苦，如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《卖炭翁》。
（4）表达对国家、民族前途命运的担忧，如杜甫的《登岳阳楼》、王安石的《桂枝香·金陵怀古》。

（二）古代诗歌中常见的思想感情
2. 建功报国包含哪些内容？

答案： （1）表达建功立业的愿望，如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》。
（2）表达保家卫国的决心，如《诗经·秦风·无衣》、曹植的《白马篇》。
（3）抒发报国无门的悲愤，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
（4）抒写山河沦丧的痛苦，如陆游的《示儿》、文天祥的《过零丁洋》。
（5）慨叹年华易逝、壮志难酬，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

（二）古代诗歌中常见的思想感情
3. 思乡怀人包含哪些内容？

答案： （1）写羁旅愁思，如马致远的《天净沙·秋思》、温庭筠的《商山早行》。
（2）写思念亲友，如苏轼的《水调歌头（明月几时有）》。
（3）写边关乡思，如范仲淹的《渔家傲·秋思》。
（4）写闺中怀人，如《庭中有奇树》、欧阳修的《踏莎行（候馆梅残）》。

（二）古代诗歌中常见的思想感情
4. 离愁别绪包含哪些内容？

答案： （1）写依依不舍的留恋，如李白的《送友人》《渡荆门送别》。
（2）写情深意长的勉励，如王勃的《送杜少府之任蜀州》。
（3）写坦陈心志的告白，如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

（二）古代诗歌中常见的思想感情
5. 生活杂感包含哪些内容？

答案： （1）写寄情山水田园的悠闲，如王维的《山居秋暝》、秦观的《行香子》。
（2）写昔盛今衰的感慨，如刘禹锡的《乌衣巷》、姜夔的《扬州慢（淮左名都）》。
（3）写借古讽今的情怀，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
（4）写青春易逝的伤感，如李清照的《如梦令（昨夜雨疏风骤）》。
（5）写仕途失意的苦恼，如白居易的《琵琶行》。
（6）写告慰平生的喜悦，如杜甫的《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》。
（7）写对生活哲理的阐释，如苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》、王之涣的《登鹳雀楼》。
（8）写物我相融的感慨，如辛弃疾的《鹊桥仙·赠鹭鸶》。