《2025年资源库高中语文人教版》

1. 补全古代诗歌修辞手法的“说明、例句、赏析”表格（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、对比、排比、设问、反问、反复、互文、双关、叠字、列锦）。

答案： 比喻：说明：把一种事物或情景比作另一种事物或情景，有突出事物特征，化抽象为具体的作用。例句：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人（春花秋月何时了）》）赏析：将愁思比作春水，形象地表现出愁思的无穷无尽。
比拟：说明：把物当作人来描写叫拟人，把人当作物或把甲物当作乙物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现得更形象、生动的作用。例句：鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。（周邦彦《苏幕遮（燎沉香）》）赏析：“呼”运用了拟人的手法，表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态，从争噪的鸣声之中透露出雨后新晴带来的喜悦；“窥”字活灵活现地表现了鸟儿们东张西望的神态，话语不只是鸣声，还刻画出鸟儿鸣叫时摇头张口与尾部翕张抖颤的动作，表现了一种亲切感。
借代：说明：借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可使语言简练、含蓄。具体代替抽象、特征代替本体。例句：①何以解忧？唯有杜康。（曹操《短歌行》）②异日图将好景，归去凤池夸。（柳永《望海潮（东南形胜）》）赏析：①杜康，相传是最早造酒的人。这里代指酒。②凤池，即凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。
夸张：说明：故意对事物进行夸大或缩小的描写，借以表达诗人异乎寻常的情感。夸张在浪漫主义诗歌中，俯拾皆是。例句：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）赏析：借对连绵的山峰和崖壁上的枯松的夸张描写来渲染蜀道奇险。
对偶：说明：用结构相同、字数相等的一对句子或短语来表达相对或相近的意思。从形式上看，语言简练，句式整齐对称；从内容上看，意义集中含蓄。例句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）赏析：“无边”对“不尽”，“落木”对“长江”，“萧萧下”对“滚滚来”。这两句对仗工整，使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状，被誉为“古今独步”的句中化境。
对比：说明：把两种不同的事物或情形做对照，互相对比。例句：春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（李煜《虞美人（春花秋月何时了）》）赏析：这六句三度对比，隔句相承，反复对比宇宙之永恒不变与人生之短暂无常，富有哲理意味，感慨深沉。其中，以春花秋月之“无东与“人生”“世事多“变迁无常相对比。“不堪回首”又呼应“往事知多少”。五六两句又以“雕栏玉砌应犹在”与“朱颜改”两相对比。如此回环往复，一唱三叹，将词人心灵上的波涛起伏和忧思难平曲曲传出。
排比：说明：把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语连接说出来。例句：几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。（苏轼《行香子（清夜无尘）》）赏析：这是许多文人理想的生活，游山玩水，吟风弄月，苏轼以排比句“一张琴，一壶酒，一溪云”将其概括殆尽。
设问：说明：先提出问题，接着自己说出看法。开篇设问，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。例句：采之欲遗谁？所思在远道。（《涉江采芙蓉》）赏析：此处一问一答，点明了主人公的忧思源于对远方“同心”之人的思念。
反问：说明：用疑问的形式表达确定的意思，以加强语气，表达强烈的感情。例句：心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。（鲍照《拟行路难（其四）》）赏析：以反问来委婉表达诗人在门阀制度的重压下，难以言表、如鲠在喉的哀痛。
反复：说明：为了表达强烈的感情，有意重复使用某个词语、句子或句群。反复能增强语言的韵律感，使思想感情的表达更为绵密曲折。例句：蜀道之难，难于上青天。（李白《蜀道难》）赏析：诗中三次出现该句，再三反复，多次叹息，突出了一个“难”字，且“难”的程度在一次次重复中向纵深发展，体现了诗人超脱世俗、变幻无穷、豪放不羁的创作风格。
互文：说明：由上下文意互相交错、互相渗透、互相补充来表达一个完整意思的修辞手法。例句：主人下马客在船。（白居易《琵琶行》）赏析：意为主人和客人一起下了马后，主人和客人又一起登上了船。一句之中兼写主客，表现了不由自主的流连之意。
双关：说明：在一定的语言环境中，利用词的多义和同音等条件，有意使语句具有双重含意，言在此而意在彼。双关使诗歌的内涵丰厚，余味深长，它是民歌中常用的修辞手法之一。例句：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。（陆游《临安春雨初霁》）赏析：“风尘”一语双关，既指羁旅风尘之苦，更寓有官场政治污浊之意。
叠字：说明：将音形义同一的字连接合用在一起，使形式整齐、语音和谐，增强形象感。例句：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（李清照《声声慢（寻寻觅觅）》）赏析：开篇三句连用十四个叠字，从动作、环境到心理感受，多层次地表现出寡居妇人闷坐无聊、茫然失失而四顾寻觅的恍惚悲凉的心境，而这种叠字的连用，更是千古创格。
列锦：说明：由名词或以名词为中心的偏正短语，串合成一个多项的非谓语语句，营造写景抒情、叙事述怀的艺术境界。例句：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）赏析：两句用六个名词简洁而巧妙地写出了诗人昔日战斗的情形和想要抗金杀敌的心情，雄放豪迈。