《2025年资源库高中语文人教版》

2.访谈的步骤（1）开头首先要有礼貌地称呼访谈对象，并根据时间、场合表示适当的问候；然后简要明了地进行自我介绍，同时说明访谈的目的、动机、意义与访谈结果的处理方法及访谈内容的记录方式等。（2）主体①访问者根据事先拟定的问卷对访谈对象进行提问。提问的方式主要有：a.直问：不拐弯抹角，把想了解的问题直截了当地提出来。b.趣问：采用一些诙谐有趣、形象生动的提问方式进行发问，以消除陌生感，拉近双方的距离。c.推问：运用逻辑推理，提出问题。d.旁问：有意岔开，先谈点别的事情，以此来制造轻松的气氛，再进行提问。②访谈对象的回答有时会引出一些新情况，访问者要及时抓住新情况，调节控制好访谈过程。对这种情况的处理方式主要有：a.追问：对访谈对象陈述中的疑点或没有充分说明的地方进行追问，使访谈对象顺着自己的思路继续回答。b.延伸：对访谈对象回答中没有涉及的领域进行引导，可以拓宽访谈领域，避免片面性。c.对比：有时候，访谈对象就某一现象从不同角度回答问题时的陈述不尽相同，如果发现这样的疑点，可以进行对比提问。③设计访谈问题的注意事项：a.一组问题要围绕访谈主题有计划、有步骤地展开，不要散乱发问。一般来说，第一个问题应该有趣而容易回答，涉及私人的问题应放在最后提问，并且应避免过多涉及隐私。b.每个问题要明确单一，一次发问不要包含两个及以上的问题。c.不同问题应采用不同的语调和句式。d.要用平实的、口语化的语句。（3）结尾访谈结束时，应告知访谈对象访谈取得了预期的效果，真诚地感谢对方的配合，并记录下对方的个人信息。

答案： 无

（四）调查报告调查报告是一种常见的应用文体，它是根据特定目的，运用辩证唯物主义观点，对某一客观事物进行调查研究之后写成的，正确反映客观事物及其规律的书面报告。它通常反映重大事件、新生事物、典型现象、重要经验和严重问题等。1.调查报告的特点（1）真实性在调查报告中，人物、事件的时间、地点、过程及各种细节，都要绝对真实，不能有半点浮夸和虚假。调查报告所反映的内容必须是经过调查所了解到的情况和调查研究的结果。（2）针对性进行调查研究、撰写调查报告是为了解决实际问题，因此调查报告要有很强的针对性。一般来说，针对性越强，调查的效果就越好，调查报告的作用也就越大。（3）典型性调查报告所反映的内容，无论是经验，还是问题，都应有典型性，要能起到以局部反映全局或以点带面的作用，否则很难对后续工作开展有指导意义。

答案： 无