《2025年资源库高中语文人教版》

①以残年余力/曾不能毁山之一毛/其如土石何？（《愚公移山》）

答案： 断句正确。解析：“以残年余力”介宾短语，“曾不能毁山之一毛”否定陈述，“其如土石何”固定句式表反问，依结构断开。

②则较死为苦也/将奈之何？（《与妻书》）

答案： 断句正确。解析：“则较死为苦也”判断比较，“将奈之何”固定句式表疑问，语气连贯，断开恰当。

①仁以为己任/不亦重乎/死而后已/不亦远乎？（《论语·泰伯》）

答案： 断句正确。解析：“仁以为己任”动宾结构，“不亦重乎”“不亦远乎”并列反问，结构对称，分别断开。

②默而识之/学而不厌/诲人不倦/何有于我哉？（《论语·述而》）

答案： 断句正确。解析：“默而识之”“学而不厌”“诲人不倦”三个并列动宾短语，“何有于我哉”反问收尾，逻辑清晰。

①天之苍苍/其正色邪/其远而无所至极邪？（《逍遥游》）

答案： 断句正确。解析：“天之苍苍”主谓结构，“其正色邪”“其远而无所至极邪”“其……其……”选择句式，表推测疑问，中间断开。

②与使吾先死也/无宁汝先吾而死。（《与妻书》）

答案： 断句正确。解析：“与使吾先死也”“无宁汝先吾而死”“与其……无宁……”选择句式，表取舍，中间断开。

①若无兴德之言/则责攸之/祎/允等之慢/以彰其咎。（《出师表》）

答案： 断句正确。解析：“若”句首假设连词，“若无兴德之言”条件，“则责攸之、祎、允等之慢”行为对象及内容，“以彰其咎”目的，“攸之、祎、允”并列人名用顿号，符合规范。

②苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤。（《种树郭橐驼传》）

答案： 断句正确。解析：“苟”句首假设连词，“苟有能反是者”条件，“则又爱之太恩”“忧之太勤”并列结果，结构对称，断开合理。

知止而后有定/定而后能静/静而后能安/安而后能虑/虑而后能得。（《大学之道》）

答案： 断句正确。解析：运用顶真修辞，“止→定→静→安→虑→得”层层递进，相同词语“而后”连接，依顶真格式断开。

中山君喟然而仰叹曰：“与不期众少/其于当厄/怨不期深浅/其于伤心/吾以一杯羊羹亡国/以一壶餐得士二人。”（《战国策·中山策》）

答案： 断句正确。解析：“与不期众少”与“怨不期深浅”、“其于当厄”与“其于伤心”、“吾以一杯羊羹亡国”与“以一壶餐得士二人”三组对称句，结构相似，意义相对，依对称句式断开。

孔子曰益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚乐乐乐宴乐损矣。（《论语・季氏》）

答案： 孔子曰/益者三乐/损者三乐/乐节礼乐/乐道人之善/乐多贤友/益矣/乐骄乐/乐佚乐/乐宴乐/损矣。