《2025年资源库高中语文人教版》

以小见大

答案： 无

双线结构

答案： 无

点面结合

答案： 无

详略得当

答案： 无

设置悬念式

答案： 无

误会巧合

答案： 无

照应

答案： 无

伏笔

答案： 无

铺垫

答案： 无

突转

答案： 无

起承转合

答案： 无

用平凡细微的事情表现重大的主题

答案： 无

两条线索把散乱的材料串联起来成为一个整体，有明暗线、双主线、主次线三种

答案： 无

概括事实与典型事例相结合的选材、组材技巧

答案： 无

详写与略写结合

答案： 无

通过倒叙、夸张、中断等方式激发对情节的期待心理

答案： 无

由于信息隔绝，造成误解，推动情节的发展；或通过偶然事件的巧合，造成一种喜剧效果

答案： 无

又叫呼应，指文章中的某些内容和意思在不同位置上有所联系

答案： 无

叙事性作品中为下文情节内容的出现预设埋伏

答案： 无

为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物

答案： 无

在文章中间或结尾形成情节的某种意料之外的反转，或人物性格的“急剧改变”

答案： 无

文章基本结构方式，即开端、展开、转折和结尾

答案： 无

①化虚为实，将抽象事理表现得具体实在；②避免空泛，使文章有血有肉，内容充实

答案： 无

①明线或显或隐，摇曳多姿，使文章主旨的表达耐人回味；②双主线平行并列，交替展开，既相互对照，又相互衬托，使作品内容丰满，启人深思；③主次线相辅相成，相得益彰，深化文章主题

答案： 无

①有点有面，全面而深入地反映事物，突出特征，更具感染力；②材料多样，富于变化，增强可读性；③便于读者形成全面完整的印象，增强说服力

答案： 无

①有详有略，主次分明，突出重点；②充实内容，凸显中心；③或惜墨如金，或用墨如泼，参差变化，摇曳多姿

答案： 无

①引人注意，突出有关内容；②增强文章的吸引力；③增加行文的起伏之美

答案： 无

①矛盾更突出，冲突更激烈，人物性格显现更充分；②文章情节跌宕多姿

答案： 无

使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑

答案： 无

①构思精巧，行文缜密；②结构完整，耐人寻味；③有前因后果，真实可信

答案： 无

蓄积气势，突出主旨

答案： 无

收到意料之外、情理之中的效果，画龙点睛，表现文章主旨

答案： 无

①有头有尾，结构完整；②章法井然，结构清晰；③环环相扣，思维连贯

答案： 无

①概括重大主题；②说明小的材料；③分析其好处

答案： 无

①找出文章线索；②判明类别；③分析其效果

答案： 无

①概括点、面材料；②说明结合方式；③分析其作用

答案： 无

①概括材料内容；②说明详略安排；③分析详略原因；④点出其好处

答案： 无

①找出设置悬念的方式；②揭示悬念内容；③分析其作用

答案： 无

①概括情节内容；②分析偶然中的必然；③说明其好处

答案： 无

①找出呼应的文句；②分析其作用

答案： 无

①找出伏笔；②从意料之外发现情理之中；③分析其作用

答案： 无

①明确用于铺垫的人物或事物；②分析其对主要人物或事物的作用

答案： 无

①找出情节反转的具体内容或人物性格突变的点；②分析其作用

答案： 无

①概括段落大意；②说明段间关系；③分析结构特征

答案： 无