《2025年资源库高中语文人教版》

①其在道也/余食赘行/物或恶之/故有道者不处。（《老子》四章）

答案： 断句正确。解析：句中“其在道也”引出话题，“余食赘行”为并列短语作主语，“物或恶之”主谓结构，“故有道者不处”因果结论，按意义层次断开。

②老者衣帛食肉/黎民不饥不寒/然而不王者/未之有也。（《齐桓晋文之事》）

答案： 断句正确。解析：“老者衣帛食肉”与“黎民不饥不寒”为并列句式，描述社会状态，“然而不王者”转折提出假设，“未之有也”否定结论，逻辑清晰。

陵降/不敢求武/久之/单于使陵至海上/为武置酒设乐。（《苏武传》）

答案： 断句正确。解析：“陵降”交代人物事件，“不敢求武”承接行为，“久之”时间状语独立，“单于使陵至海上”主谓宾结构，“为武置酒设乐”具体行为，依动作顺序断开。

①嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉？（《岳阳楼记》）

答案： 断句正确。解析：“嗟夫”叹词独立，“予尝求古仁人之心”主谓宾结构，“或异二者之为”动宾结构，“何哉”疑问收尾，符合句式特点。

②嗟乎/师道之不传也久矣！（《师说》）

答案： 断句正确。解析：“嗟乎”叹词独立，“师道之不传也久矣”主谓结构，“也”表停顿，语气连贯。

沛公曰/孰与君少长/良曰/长于臣/沛公曰/君为我呼入/吾得兄事之。（《鸿门宴》）

答案： 断句正确。解析：“曰”为对话标志，其后断开；“孰与君少长”“长于臣”“君为我呼入”“吾得兄事之”均为完整语句，依对话逻辑划分。

子曰/回也日省其身/为人谋而不忠乎/与朋友交而不信乎/传不习乎？（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）

答案： 断句正确。解析：“子曰”引出对话，“回也日省其身”总起，后三句“为人谋而不忠乎”“与朋友交而不信乎”“传不习乎”为并列反问句，结构对称，分别断开。

①曰/不赌者以赂者丧/盖失强援/不能独完。

答案： 断句正确。解析：“曰”后接内容，“不赌者以赂者丧”主谓结构，“盖”句首语气词引出原因，“失强援”“不能独完”因果相连，逻辑清晰。

②若不阙秦/将焉取之/阙秦以利晋/唯君图之。（《烛之武退秦师》）

答案： 断句正确。解析：“若”句首假设连词，“不阙秦”“将焉取之”假设与结果，“阙秦以利晋”行为及目的，“唯君图之”祈使句，层次分明。

①夺项王天下者必沛公也/吾属今为之虏矣！（《鸿门宴》）

答案： 断句正确。解析：“……者……也”判断句式，“必沛公也”表肯定，“吾属今为之虏矣”感叹结局，语气强烈，断开合理。

②吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也/吾尝跂而望矣/不如登高之博见也。（《劝学》）

答案： 断句正确。解析：“吾尝终日而思矣”与“吾尝跂而望矣”结构对称，“不如须臾之所学也”与“不如登高之博见也”并列对比，依对称句式断开。