《2025年资源库高中语文人教版》

文言文常见的通假字集录（续表，表格内容，包含例句、通假字、意义等）

答案： 无解析内容，主要为通假字集录的续表表格。

第2节 文言实词A教材·考试知识解读古今异义（一）古今词义的变化现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系，有些词一直沿用下来，古今词义相同，如人、树、牛、山、水、云、石、星等。但也有很多词的词义发生了变化，如“让”的古义为“责备”，如“平原君使者冠盖相属于魏，让魏公子曰……”（《史记·魏公子列传》）。在现代汉语中，“让”表示“谦让”“指使”等。概括起来，古今词义的变化大致有以下几种情况。1.词义扩大文言文巾，某些词的原有意义范围比较狭小，后来它的意义有了发展，应用范围比原来广泛，这种现象叫作词义扩大。词义扩大的特点是古义包含在今义之中。词义扩大有以下几类：（1）原单指某事物的词，扩大到兼指特征、性质或功能相似的事物。例如：“雏”。《说文解字》：“雏，鸡子也。”本义指小鸡。现指幼小的动物或幼儿以及未定型前的最初形式、形状，如“雏儿”“雏形”等。（2）从原义扩大到其他感情相似的意义。例如：“甘”。《说文解字》：“甘，美也。”现在常用的意义除了美味、味道甜之外，还有心里自愿、乐意的意思，如“心甘情愿”。（3）由专名扩大为通名。例如：①“江”“河”。古代专指长江、黄河，后来扩大为河流的通名。②“中国”。原义指中原地区，现在指中华人民共和国。（4）由原来只表示某事物一部分的词，扩大到表示这一事物的整体。例如：“秋”。《说文解字》：“秋，禾谷熟也。”本指一年四季中的秋季。后由一个季节扩大为一年的意思，如“千秋万岁”。

答案： 无具体题目及答案，主要为知识点讲解内容。