2025年资源库高中语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源库高中语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年资源库高中语文人教版》

第288页
方法二 古代诗歌鉴赏步骤
答案: 1. 从诗题入手,参悟诗歌大意:标题常点明中心事件、交代主要内容、揭示主旨感情,如“送元二使安西”表明送别内容,“题李凝幽居”交代描写对象。
2. 从注释入手,扫除解读障碍:注释可帮助了解作者、作品背景,解释生僻词语、典故等,是解题的重要提示。
3. 从作者入手,做到知人论世、依人察情:结合诗人生活时代、经历、思想及时代影响理解诗歌,如陶渊明、王维的诗多表现归隐闲适,王昌龄、高适的诗多写边塞豪情。
4. 从串联意象入手,体味诗歌意境:意象是意与象的融合,如“莲花”常带高洁、“杨柳”表惜别等,组合意象可形成完整画面,理解意境和情感。
5. 根据题材类型,把握感情基调:不同题材诗歌感情基调不同,如思乡诗多思乡念亲,咏物诗多表高洁品行,边塞诗多咏山河、抒豪情或写战争苦难等。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭