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1. 在数$-\frac{1}{2},0,4.5,|-9|,-6.79$中,是正数的有(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
A
)A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
答案:
A
2. (2024·广州)如图是某用户的手机支付情况,-100表示的意思是(

A.发出100元红包
B.收入100元
C.余额100元
D.抢到100元红包
A
)A.发出100元红包
B.收入100元
C.余额100元
D.抢到100元红包
答案:
A
3. 把下列各数分别填入相应的大括号内:
$-3,5\frac{1}{24},0.03,-\frac{1}{4},2024,0,-2\frac{1}{3},+9$.
(1) 正数:…{ }.
(2) 负数:…{ }.
(3) 分数:…{ }.
(4) 整数:…{ }.
$-3,5\frac{1}{24},0.03,-\frac{1}{4},2024,0,-2\frac{1}{3},+9$.
(1) 正数:…{ }.
(2) 负数:…{ }.
(3) 分数:…{ }.
(4) 整数:…{ }.
答案:
(1)$5\frac{1}{24}$,$0.03$,$2024$,$+9$
(2)$-3$,$-\frac{1}{4}$,$-2\frac{1}{3}$
(3)$5\frac{1}{24}$,$0.03$,$-\frac{1}{4}$,$-2\frac{1}{3}$
(4)$-3$,$2024$,$0$,$+9$
(1)$5\frac{1}{24}$,$0.03$,$2024$,$+9$
(2)$-3$,$-\frac{1}{4}$,$-2\frac{1}{3}$
(3)$5\frac{1}{24}$,$0.03$,$-\frac{1}{4}$,$-2\frac{1}{3}$
(4)$-3$,$2024$,$0$,$+9$
4. -5的绝对值是(
A.5
B.-5
C.$-\frac{1}{5}$
D.$\frac{1}{5}$
A
)A.5
B.-5
C.$-\frac{1}{5}$
D.$\frac{1}{5}$
答案:
A
5. 如图,数轴上的点P表示的数可能是(

A.$-\frac{7}{2}$
B.$-\frac{5}{2}$
C.$-\frac{3}{2}$
D.$-\frac{1}{2}$
A
)A.$-\frac{7}{2}$
B.$-\frac{5}{2}$
C.$-\frac{3}{2}$
D.$-\frac{1}{2}$
答案:
A
6. 下列各组数中,互为相反数的是(
A.-(+5)与+(-5)
B.$-\frac{1}{2}$与-(+0.5)
C.-|-0.01|与$-(-\frac{1}{100})$
D.$-\frac{1}{3}$与0.3
C
)A.-(+5)与+(-5)
B.$-\frac{1}{2}$与-(+0.5)
C.-|-0.01|与$-(-\frac{1}{100})$
D.$-\frac{1}{3}$与0.3
答案:
C
7. 核心素养·数形结合如图,将刻度尺放在数轴上,若4 cm和6 cm刻度分别与数轴上表示1和2的两点对齐,则数轴上与零刻度对齐的点表示的数为

$-1$
.
答案:
$-1$
8. 如图,点A,B在数轴上,点C表示的数是-3.5,点D表示的数是+2.
(1) 点A,B分别表示什么数.
(2) 在数轴上表示出点C和点D.
(3) 点A,B,C,D所表示的数中,哪些是负数.

(1) 点A,B分别表示什么数.
(2) 在数轴上表示出点C和点D.
(3) 点A,B,C,D所表示的数中,哪些是负数.
答案:
解:
(1)由数轴,得点A表示的数是$-1$,点B表示的数是3.
(2)在数轴上表示出点C和点D如图所示
(3)点A,B,C,D表示的数分别是$-1$,$3$,$-3.5$,$2$,其中表示负数的是点A,C.
解:
(1)由数轴,得点A表示的数是$-1$,点B表示的数是3.
(2)在数轴上表示出点C和点D如图所示
(3)点A,B,C,D表示的数分别是$-1$,$3$,$-3.5$,$2$,其中表示负数的是点A,C.
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