《2025年预学与导学六年级数学上册人教版》

1. 右面物体的名称中都有一个“扇”字,因为它们的形状都接近于“扇形”。请用合适的工具在下面画两个不同的扇形。

答案： 图略
解析：本题考查对扇形的认识，以及扇形的画法。扇形是圆的一部分，所以可以用圆规先画一个圆，再在圆中画两条半径，两条半径与所夹的弧就组成了一个扇形，改变两条半径的夹角，就可以画出不同的扇形。

2. 指出下面物体中的扇形,并用铅笔描一描。

想一想,扇形的大小与什么有关？

答案： （在插图1中，用铅笔描出各物体中的扇形部分，具体为：第一个物体的三层网格面、第二个物体的弧形侧面、第三个物体窗户顶部的多个分隔区域）
扇形的大小与半径的长短和圆心角的大小有关。

3. (机动)请阅读课本中关于扇形的内容。在右面的框中画一个扇形,标注各部分的名称,并概括出它的特征。
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答案： 答案略