《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测六年级数学上册人教版》

1. 要表示你一个学期数学成绩的变化情况,用(折线)统计图比较好。

答案： 解析：本题考查的是统计图的特点。
条形统计图的特点是能够清晰地展示每个项目的具体数量；折线统计图的特点是能够清晰地展示事物的变化情况和趋势；扇形统计图的特点是能够清晰地展示各部分在总体中所占的百分比。
题目中要求表示一个学期数学成绩的变化情况，所以应该选择折线统计图，因为它能够清晰地展示成绩的变化趋势。
答案：折线。

2. 要表示牛奶中各种营养成分所占的百分比,用(扇形)统计图比较好。

答案： 解析：本题考查的是对统计图特点的理解以及根据数据特点选择合适的统计图。
扇形统计图的特点就是可以清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，所以要表示牛奶中各种营养成分所占的百分比，用扇形统计图比较好。
答案：扇形。

二、选择。(将正确答案前的序号填在括号里)
六(1)班要评选一名市级“优秀少先队员”,采取一名学生只投一票的方式进行评选,投票结果如下表。
下面最能表示这个投票结果的统计图是(A)。

答案： 总票数：10+6+4+20=40
小超：10÷40=25%
小军：6÷40=15%
小伟：4÷40=10%
小红：20÷40=50%
（根据各部分占比，小红占50%为半圆，小超25%为半圆的一半，小军15%，小伟10%，对应选项A）
A

三、右图是某商场一个月营业额的构成情况。

1. 这个月鞋帽的营业额为20万元,家电的营业额是多少万元？
2. 其他商品的营业额比食品的营业额多百分之多少？

答案： 解析：本题考查扇形统计图的知识点，需要先根据鞋帽的营业额和所占百分比求出总营业额，再根据家电所占百分比求出家电营业额；对于第二问，要先分别求出其他商品和食品的营业额，再计算其他商品比食品多的百分比。
1. 求家电的营业额：
已知鞋帽的营业额为$20$万元，且鞋帽营业额占总营业额的$20\%$，根据“已知部分量和部分量占总量的百分比，求总量，用除法”，可求出总营业额为：
$20÷20\% = 100$（万元）
因为家电营业额占总营业额的$42\%$，根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法”，可得家电的营业额为：
$100×42\% = 42$（万元）
所以家电的营业额是$42$万元。
2. 求其他商品的营业额比食品的营业额多百分之多少：
先分别求出其他商品和食品的营业额：
其他商品营业额占总营业额的$8\%$，则其他商品的营业额为：
$100×8\% = 8$（万元）
食品营业额占总营业额的$5\%$，则食品的营业额为：
$100×5\% = 5$（万元）
再计算其他商品比食品多的金额：
$8 - 5 = 3$（万元）
最后计算多的百分比，根据公式“$多的百分比=(其他商品营业额 - 食品营业额)÷食品营业额×100\%$”，可得：
$(8 - 5)÷5×100\% = 3÷5×100\% = 60\%$
所以其他商品的营业额比食品的营业额多$60\%$。
答案：
1. $42$万元；
2. $60\%$。