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11. 已知方程 $x^{2}-6x + q = 0$ 可以配方成 $(x - p)^{2}= 7$ 的形式,那么 $x^{2}-6x + q = 2$ 可以配方成【
A.$(x - p)^{2}= 5$
B.$(x - p)^{2}= 9$
C.$(x - p + 2)^{2}= 9$
D.$(x - p + 2)^{2}= 5$
B
】A.$(x - p)^{2}= 5$
B.$(x - p)^{2}= 9$
C.$(x - p + 2)^{2}= 9$
D.$(x - p + 2)^{2}= 5$
答案:
B.
12. 若把 $x^{2}+6x + 5 = 0$ 化成 $(x + m)^{2}= k$ 的形式,则 $m=$
3
,$k=$4
。
答案:
3,4.
13. 用配方法解下列方程:
(1) $\frac{2}{3}y^{2}+\frac{1}{3}y - 2 = 0$;
(2) $0.4x^{2}-0.8x = 1$;
(3) $x^{2}+2\sqrt{2}x - 4 = 0$;
(4) $\frac{2}{3}x^{2}-4x = 0$。
(1) $\frac{2}{3}y^{2}+\frac{1}{3}y - 2 = 0$;
(2) $0.4x^{2}-0.8x = 1$;
(3) $x^{2}+2\sqrt{2}x - 4 = 0$;
(4) $\frac{2}{3}x^{2}-4x = 0$。
答案:
(1)$y_{1}=\frac{3}{2}$,$y_{2}=-2$;(2)$x_{1}=\frac{2+\sqrt{14}}{2}$,$x_{2}=\frac{2-\sqrt{14}}{2}$;(3)$x_{1}=-\sqrt{2}+\sqrt{6}$,$x_{2}=-\sqrt{2}-\sqrt{6}$;(4)$x_{1}=6$,$x_{2}=0$.
14. 设 $x$、$y$ 为实数,求 $x^{2}+2xy + 2y^{2}-4y + 5$ 的最小值,并求出此时 $x$ 与 $y$ 的值。
答案:
原式$=(x+y)^{2}+(y-2)^{2}+1$,所以最小值为1,此时当$y=2$,$x=-2$.
15. 下面是小明解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应的任务。
解:$3x^{2}+12x - 6 = 0$。
二次项系数化为 $1$,得 $x^{2}+4x - 2 = 0$。……第一步
移项,得 $x^{2}+4x = 2$。……第二步
配方,得 $x^{2}+4x + 4 = 2 + 4$,即 $(x + 2)^{2}= 6$。……第三步
由此,可得 $x + 2= \sqrt{6}$。……第四步
所以,$x= -2+\sqrt{6}$。……第五步
[任务一] 填空:
(1) “第二步”变形的数学依据是
(2) 小明同学这种解一元二次方程的方法叫做配方法,其中第三步配方时用到的数学公式是
(3) 小明同学的解题过程中,从第
[任务二] 请你也运用配方法解一元二次方程:$4x^{2}-12x - 2 = 0$。
解:$3x^{2}+12x - 6 = 0$。
二次项系数化为 $1$,得 $x^{2}+4x - 2 = 0$。……第一步
移项,得 $x^{2}+4x = 2$。……第二步
配方,得 $x^{2}+4x + 4 = 2 + 4$,即 $(x + 2)^{2}= 6$。……第三步
由此,可得 $x + 2= \sqrt{6}$。……第四步
所以,$x= -2+\sqrt{6}$。……第五步
[任务一] 填空:
(1) “第二步”变形的数学依据是
等式的基本性质(或填“等式两边同时加上(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式”)
;(用文字语言填空)(2) 小明同学这种解一元二次方程的方法叫做配方法,其中第三步配方时用到的数学公式是
$a^{2}+2ab+b^{2}=(a+b)^{2}$
;(用数学符号语言填空)(3) 小明同学的解题过程中,从第
四
步开始出现错误,错误的原因是没有正确运用平方根的意义
。[任务二] 请你也运用配方法解一元二次方程:$4x^{2}-12x - 2 = 0$。
原方程可化为:$4x^{2}-12x=2$. 配方,得$x^{2}-3x+\left(\frac{3}{2}\right)^{2}=\frac{1}{2}+\frac{9}{4}$,即$\left(x-\frac{3}{2}\right)^{2}=\frac{11}{4}$. $\therefore x-\frac{3}{2}=\pm\sqrt{\frac{11}{4}}$. $\therefore x_{1}=\frac{3}{2}+\frac{\sqrt{11}}{2}$,$x_{2}=\frac{3}{2}-\frac{\sqrt{11}}{2}$
答案:
[任务一](1)等式的基本性质(或填“等式两边同时加上(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式”);(2)$a^{2}+2ab+b^{2}=(a+b)^{2}$;(3)四,没有正确运用平方根的意义.[任务二]原方程可化为:$4x^{2}-12x=2$. 配方,得$x^{2}-3x+\left(\frac{3}{2}\right)^{2}=\frac{1}{2}+\frac{9}{4}$,即$\left(x-\frac{3}{2}\right)^{2}=\frac{11}{4}$. $\therefore x-\frac{3}{2}=\pm\sqrt{\frac{11}{4}}$. $\therefore x_{1}=\frac{3}{2}+\frac{\sqrt{11}}{2}$,$x_{2}=\frac{3}{2}-\frac{\sqrt{11}}{2}$.
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