2025年课堂点睛七年级数学上册人教版宁夏专版


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《2025年课堂点睛七年级数学上册人教版宁夏专版》

1. 计算 $4 + (-2)^2×5$ 的结果为(
D
)
A.$-16$
B.$16$
C.$20$
D.$24$
答案: D
2. 下列各式中,计算结果为 $0$ 的是(
C
)
A.$-3^2 - 3×3$
B.$(-2)^2 + 2^2$
C.$-3^2 + (-3)^2$
D.$-2^2 - 2^2$
答案: C
3. 设 $a = -2×4^2$,$b = -(2×4)^2$,$c = -(2 - 4)^2$,则 $a$,$b$,$c$ 的大小关系为(
B
)
A.$a < b < c$
B.$b < a < c$
C.$c < b < a$
D.$b < c < a$
答案: B
4. 计算 $-3^2 + 5 - 8×(-2)$ 时,应该先算乘方,再算
乘法
,最后算
加减
.正确的结果为
12
.
答案: 乘法 加减 12
5. 计算:
(1)$(-2)^3 + \frac{1}{2}×8$;
(2)$(-1)^3×(-5) - (-3)÷(-\frac{1}{4})$;
(3)$-(-1) + 3^2÷(1 - 4)×2$;
(4)$-1 - (1 - 0.5)×\frac{1}{3}×[10 - (-4)^2]$.
答案:
(1)解:原式=-8+4=-4.
(2)解:原式=(-1)×(-5)-3×4=5-12=-7.
(3)解:原式=1+9÷(-3)×2=1-3×2=1-6=-5.
(4)解:原式=-1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(10-16)=-1-$\frac{1}{6}$×(-6)=-1+1=0.
6. (条件开放型)在“$-$”“$×$”两个运算符号中选一个自己想要的运算符号,填入“$2^2 + 2×(1□\frac{1}{2})$”的“$□$”中,并计算.
答案: 解:添加运算符号“-”:2²+2×(1-$\frac{1}{2}$)=5.添加运算符号“×”:2²+2×(1×$\frac{1}{2}$)=5.
7. 观察下列数据,按规律在横线上填上适当的数:$1$,$-\frac{3}{4}$,$\frac{5}{9}$,$-\frac{7}{16}$,$\frac{9}{25}$,
-$\frac{11}{36}$
.
答案: -$\frac{11}{36}$
8. 已知 $2^1 = 2$,$2^2 = 4$,$2^3 = 8$,$2^4$ 的个位上的数是 $6$,$2^5$ 的个位上的数是 $2$,$2^6$ 的个位上的数是 $4……$则 $2^{2024}$ 的个位上的数是
6
.
答案: 6
9. 计算:$-2^2×\frac{1}{4}÷(-\frac{1}{2})^2×(-2)^3$.
答案: 解:原式=-4×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$×(-8)=4×$\frac{1}{4}$×4×8=32.

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