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15. 先化简,再求值:$3(x-y)-(2x-y)+y$,其中$x=-2$,$y=1$.
答案:
$-3$
解析:化简原式:$3(x-y)-(2x-y)+y=3x-3y-2x+y+y=x-y$。代入$x=-2$,$y=1$得$-2-1=-3$。
解析:化简原式:$3(x-y)-(2x-y)+y=3x-3y-2x+y+y=x-y$。代入$x=-2$,$y=1$得$-2-1=-3$。
16. 试说明:无论$x$、$y$取何值,代数式$-x-[2(x+4)-3(x+y)]-3y$的值不变.
答案:
值为$-4$,与$x$、$y$无关
解析:$-x-[2(x+4)-3(x+y)]-3y=-x-[2x+8-3x-3y]-3y=-x-[-x-3y+8]-3y=-x+x+3y-8-3y=-4$,故值恒为$-4$。
解析:$-x-[2(x+4)-3(x+y)]-3y=-x-[2x+8-3x-3y]-3y=-x-[-x-3y+8]-3y=-x+x+3y-8-3y=-4$,故值恒为$-4$。
17. 某校六年级三个班级的学生在植树节当天义务植树,一班植树$a$棵,二班植树的棵数比一班的3倍多40棵,三班植树的棵数比二班的一半少30棵.
(1)求三个班共植树多少棵?(用含$a$的式子表示)
(2)当$a=30$时,三个班中哪个班植树最少?
(1)求三个班共植树多少棵?(用含$a$的式子表示)
(2)当$a=30$时,三个班中哪个班植树最少?
答案:
(1)$5.5a+30$;(2)一班
解析:(1)二班:$3a+40$,三班:$\frac{1}{2}(3a+40)-30=1.5a-10$,共植树$a+(3a+40)+(1.5a-10)=5.5a+30$。
(2)当$a=30$时,一班:30棵,二班:$3×30+40=130$棵,三班:$1.5×30-10=35$棵,故一班最少。
解析:(1)二班:$3a+40$,三班:$\frac{1}{2}(3a+40)-30=1.5a-10$,共植树$a+(3a+40)+(1.5a-10)=5.5a+30$。
(2)当$a=30$时,一班:30棵,二班:$3×30+40=130$棵,三班:$1.5×30-10=35$棵,故一班最少。
18. 新定义一种新运算“⊙”,认真观察,寻找规律:
$1⊙3=(-1)+2×3=5$,$(-5)⊙4=(+5)+2×4=13$,$3⊙(-1)=(-3)+2×(-1)=-5$,$(-2)⊙(-5)=(+2)+2×(-5)=-8$,…
(1)直接写出新定义运算律:$a⊙b=$_________;
(2)新运算“⊙”是否满足交换律?请说明理由;
(3)先化简,再求值:$(a-3b)⊙(a-2b)$,其中$a=2$,$b=2025$.
$1⊙3=(-1)+2×3=5$,$(-5)⊙4=(+5)+2×4=13$,$3⊙(-1)=(-3)+2×(-1)=-5$,$(-2)⊙(-5)=(+2)+2×(-5)=-8$,…
(1)直接写出新定义运算律:$a⊙b=$_________;
(2)新运算“⊙”是否满足交换律?请说明理由;
(3)先化简,再求值:$(a-3b)⊙(a-2b)$,其中$a=2$,$b=2025$.
答案:
(1)$-a+2b$;(2)不满足;(3)$-2023$
解析:(1)由例子知$a⊙b=-a+2b$。
(2)$a⊙b=-a+2b$,$b⊙a=-b+2a$,若$a⊙b=b⊙a$,则$-a+2b=-b+2a$即$3b=3a$,仅当$a=b$时成立,故不满足交换律。
(3)$(a-3b)⊙(a-2b)=-(a-3b)+2(a-2b)=-a+3b+2a-4b=a-b$,代入$a=2$,$b=2025$得$2-2025=-2023$。
解析:(1)由例子知$a⊙b=-a+2b$。
(2)$a⊙b=-a+2b$,$b⊙a=-b+2a$,若$a⊙b=b⊙a$,则$-a+2b=-b+2a$即$3b=3a$,仅当$a=b$时成立,故不满足交换律。
(3)$(a-3b)⊙(a-2b)=-(a-3b)+2(a-2b)=-a+3b+2a-4b=a-b$,代入$a=2$,$b=2025$得$2-2025=-2023$。
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