《2025年新课程学习与测评同步学习九年级物理全一册人教版》

4. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔张开。下列说法正确的是( )

A.摩擦起电是创造了电荷
B.玻璃棒带负电
C.正电荷从丝绸转移到玻璃棒
D.验电器金属箔张开,是由于同种电荷相互排斥

答案： D

5. 下列有关静电现象的说法正确的是( )

A.摩擦起电的实质是原子核的转移
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒失去电子
C.自然界中只有两种电荷
D.相互接触的物体不能产生静电作用

答案： C

6.(多选)干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,而且头发会变得蓬松。下列分析正确的是( )

A.塑料梳子带电的实质是分子在物体间的转移
B.头发随梳子飘起是因为头发和梳子带同种电荷
C.塑料梳子和头发摩擦起电时,若梳子带负电,则电子转移到梳子上
D.头发蓬松的原因与验电器的工作原理相同

答案： CD 【解析】摩擦起电的实质是电子在物体之间发生了转移，摩擦过程中束缚电子本领弱的物体失去电子带正电，束缚电子能力强的物体得到电子带负电，A错误；用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，梳子和头发因带异种电荷而互相吸引，B错误；头发摩擦过的塑料梳子带负电，故电子向塑料梳子转移，C正确；头发与头发之间因带同种电荷而相互排斥，故变得蓬松，验电器的原理也是同种电荷相互排斥，D正确。故选CD。

7. 小明发现家里电扇的扇叶上吸附了较多的灰尘,是由于扇叶在转动过程中和空气发生了______,使扇叶带上了______。油罐车后面有一根拖地的铁链,其作用是______(选填“利用静电”或“防止静电危害”)。

答案： 摩擦 电荷 防止静电危害

8. 模型小制作(多选)物理课上,老师用薄塑料袋做了一个有趣的实验。他将薄塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用塑料管靠近“章鱼”,塑料管“托”着“章鱼”飞起来,如图15-1-3所示。下列说法正确的是( )


A.“章鱼”在空中悬停时不受重力作用
B.摩擦后,“章鱼”和塑料管带的是同种电荷
C.摩擦后,“章鱼”和毛皮带的是同种电荷
D.摩擦后,“章鱼”的各个细丝所带的是同种电荷

答案： BD

9. 小邹在博物馆发现一本古书,很想看看这本古书的下一页内容。但这本古书非常陈旧,博物馆工作人员说只能通过非接触方式翻阅。如何才能做到不用手接触就能隔空翻开书页呢？

答案： 答：根据异种电荷互相吸引的原理可知，只要让手和书页带上异种电荷，不用手接触就能隔空翻开书页。

10. 实验创新请动手做以下趣味小实验,观察相关现象并完成填空。

气球拐水：在塑料瓶底扎一个小孔,装上适量水后悬挂起来,水从小孔流出形成一条水线,无风状态下水线是______(选填“竖直”或“倾斜”)的；将气球在毛衣上摩擦几下,这时气球带______(选填“正”或“负”)电,再使气球靠近水线(如图15-1-4),水线向______(选填“靠近”或“远离”)气球的方向弯曲。由于水线______(选填“带正电”“带负电”或“不带电”),故该实验说明______。

答案： 竖直 负 靠近 不带电 带电体能吸引轻小物体