2025年名校课堂八年级数学上册青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级数学上册青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂八年级数学上册青岛版》

8. 如图所示,在 $ \triangle ABC $ 中,$ AB = AC $,$ BE = CE $,则由“SSS”可以判定(
C
)

A.$ \triangle ABD \cong \triangle ACD $
B.$ \triangle BDE \cong \triangle CDE $
C.$ \triangle ABE \cong \triangle ACE $
D.以上都不对
答案: 8.C
9. 如图,$ AB = AD $,$ BC = CD $,则全等三角形共有(
C
)

A.1 对
B.2 对
C.3 对
D.4 对
答案: 9.C
10. (潍坊期末)如图所示,要使一个七边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上
4
根木条。
答案: 10.4
11. 如图,已知 $ \triangle ABC $,按如下步骤作图:①以 $ A $ 为圆心,$ AB $ 长为半径画弧;②以 $ C $ 为圆心,$ CB $ 长为半径画弧,两弧相交于点 $ D $;③连接 $ BD $,与 $ AC $ 交于点 $ E $,连接 $ AD $,$ CD $。
(1)试问:$ \triangle ABC $ 与 $ \triangle ADC $ 全等吗?请说明理由;
(2)若 $ AB = 5 $,求 $ AD $ 的长。
答案: 11.解:
(1)△ABC≌△ADC.理由:根据作图可知,AB = AD,BC = DC.在△ABC和△ADC中,$\begin{cases} AB = AD, \ BC = DC, \ AC = AC,\end{cases} $所以△ABC≌△ADC(SSS).
(2)由
(1)知,AB = AD,又因为AB = 5,所以AD = 5.
12. (教材 P32 例 2 变式)如图,$ AC $,$ BD $ 相交于点 $ O $,且 $ AB = DC $,$ AC = DB $。求证:$ OB = OC $。
答案: 12.证明:连接BC.在△ABC和△DCB中,$\begin{cases} AB = DC, \ AC = DB, \ BC = CB,\end{cases}(SSS).$所以∠A = ∠D.在△AOB和△DOC中,$\begin{cases} ∠AOB = ∠DOC, \ ∠A = ∠D, \ AB = DC,\end{cases}△AOB≌△DOC(AAS).$所以OB = OC.
13. 如图,已知 $ AD = BC $,$ AB = CD $,$ O $ 是 $ BD $ 中点,过点 $ O $ 作直线交 $ BA $ 的延长线于点 $ E $,交 $ DC $ 的延长线于点 $ F $。求证:$ OE = OF $。

答案: 13.证明:因为AD = BC,AB = CD,BD = DB,所以△ABD≌△CDB(SSS).所以∠ABO = ∠CDO.又因为BO = DO,∠BOE = ∠DOF,所以△BOE≌△DOF(ASA).所以OE = OF.

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