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1. 算一算。
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$= $\frac{1}{12}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{7}{12}$= $\frac{33}{16}-\frac{11}{16}-\frac{5}{16}$= 1−$\frac{9}{20}-\frac{3}{20}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$= $\frac{1}{12}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{7}{12}$= $\frac{33}{16}-\frac{11}{16}-\frac{5}{16}$= 1−$\frac{9}{20}-\frac{3}{20}$=
答案:
$\frac{7}{9}$ $\frac{5}{4}$ $\frac{17}{16}$ $\frac{2}{5}$
解析 根据同分母分数加、减法的计算法则计算。
解析 根据同分母分数加、减法的计算法则计算。
2. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$〇$\frac{8}{9}-\frac{4}{9}$ $\frac{5}{18}$+$\frac{1}{18}$〇$\frac{6}{7}-\frac{2}{7}$ $\frac{2}{5}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{9}{5}$〇2+$\frac{4}{5}$
$\frac{13}{10}-\frac{3}{10}$〇$\frac{9}{13}$+$\frac{4}{13}$ 0.28+$\frac{31}{100}$〇$\frac{5}{16}$+$\frac{3}{16}$ $\frac{7}{8}-\frac{3}{8}$〇1−$\frac{5}{36}-\frac{13}{36}$
$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$〇$\frac{8}{9}-\frac{4}{9}$ $\frac{5}{18}$+$\frac{1}{18}$〇$\frac{6}{7}-\frac{2}{7}$ $\frac{2}{5}$+$\frac{4}{5}$+$\frac{9}{5}$〇2+$\frac{4}{5}$
$\frac{13}{10}-\frac{3}{10}$〇$\frac{9}{13}$+$\frac{4}{13}$ 0.28+$\frac{31}{100}$〇$\frac{5}{16}$+$\frac{3}{16}$ $\frac{7}{8}-\frac{3}{8}$〇1−$\frac{5}{36}-\frac{13}{36}$
答案:
> < > = > =
解析 本题主要考查的是同分母分数加、减法的计算,先把圆圈两边的算式算出结果,再比较大小。
解析 本题主要考查的是同分母分数加、减法的计算,先把圆圈两边的算式算出结果,再比较大小。
3. 选一选。
(1)从1里面连续减去( )个$\frac{1}{4}$,结果等于$\frac{1}{4}$。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(2)$\frac{a}{11}$+$\frac{b}{11}$的结果是( )。
A. $\frac{a + b}{22}$ B. $\frac{ab}{11}$ C. $\frac{a + b}{11}$ D. $\frac{ab}{22}$
(1)从1里面连续减去( )个$\frac{1}{4}$,结果等于$\frac{1}{4}$。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
(2)$\frac{a}{11}$+$\frac{b}{11}$的结果是( )。
A. $\frac{a + b}{22}$ B. $\frac{ab}{11}$ C. $\frac{a + b}{11}$ D. $\frac{ab}{22}$
答案:
(1)C
解析 1里面有4个$\frac{1}{4}$,减去3个$\frac{1}{4}$后是$\frac{1}{4}$。
(2)C
解析 分母相同的分数相加,分母不变,分子相加,因此结果是$\frac{a + b}{11}$。
(1)C
解析 1里面有4个$\frac{1}{4}$,减去3个$\frac{1}{4}$后是$\frac{1}{4}$。
(2)C
解析 分母相同的分数相加,分母不变,分子相加,因此结果是$\frac{a + b}{11}$。
4. 夏天来了!笑笑迫不及待地买了一个西瓜,笑笑吃了$\frac{1}{15}$,足足$\frac{2}{15}$kg,爸爸吃了$\frac{4}{15}$,有$\frac{8}{15}$kg。
(1)笑笑和爸爸一共吃了多少千克的西瓜?列式计算为( )。
(2)剩下的西瓜是留给妈妈的,给妈妈留了西瓜的几分之几?列式计算为( )。
(1)笑笑和爸爸一共吃了多少千克的西瓜?列式计算为( )。
(2)剩下的西瓜是留给妈妈的,给妈妈留了西瓜的几分之几?列式计算为( )。
答案:
(1)$\frac{2}{15} + \frac{8}{15} = \frac{2}{3}$(kg)
(2)$1 - \frac{1}{15} - \frac{4}{15} = \frac{2}{3}$
解析 这两道题中前者求的是分量,后者求的是分率。
(1)根据加法的意义,将笑笑和爸爸吃西瓜的千克数相加即可。
(2)把西瓜的总质量看作单位“1”,依次减去笑笑和爸爸吃的西瓜占西瓜总质量的分率即可。
(1)$\frac{2}{15} + \frac{8}{15} = \frac{2}{3}$(kg)
(2)$1 - \frac{1}{15} - \frac{4}{15} = \frac{2}{3}$
解析 这两道题中前者求的是分量,后者求的是分率。
(1)根据加法的意义,将笑笑和爸爸吃西瓜的千克数相加即可。
(2)把西瓜的总质量看作单位“1”,依次减去笑笑和爸爸吃的西瓜占西瓜总质量的分率即可。
5. 右图是小锦某天的时间安排情况。
(1)小锦的睡眠时间占一天的几分之几?国家规定小学生每天
的睡眠时间要达到10小时,她的睡眠时间满足这一规定吗?
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
(1)小锦的睡眠时间占一天的几分之几?国家规定小学生每天
的睡眠时间要达到10小时,她的睡眠时间满足这一规定吗?
(2)请你再提出一个数学问题并解答。
答案:
(1)$1 - \frac{7}{24} - \frac{1}{24} - \frac{5}{24} = \frac{11}{24}$ $10 \div 24 = \frac{5}{12}$ $\frac{11}{24} > \frac{5}{12}$
答:小锦的睡眠时间占一天的$\frac{11}{24}$,她的睡眠时间满足这一规定。
(2)示例:小锦上课和户外玩耍的时间共占一天的几分之几?
$\frac{7}{24} + \frac{1}{24} = \frac{1}{3}$
答:小锦上课和户外玩耍的时间共占一天的$\frac{1}{3}$。
解析
(1)本题把一天时间看作单位“1”,睡眠时间占一天的分率可以用单位“1”减去“上课”“户外玩耍”“其他”的时间各占一天时间的分率。最后与10小时占一天时间的分率比较即可。
(2)答案不唯一,合理即可。
(1)$1 - \frac{7}{24} - \frac{1}{24} - \frac{5}{24} = \frac{11}{24}$ $10 \div 24 = \frac{5}{12}$ $\frac{11}{24} > \frac{5}{12}$
答:小锦的睡眠时间占一天的$\frac{11}{24}$,她的睡眠时间满足这一规定。
(2)示例:小锦上课和户外玩耍的时间共占一天的几分之几?
$\frac{7}{24} + \frac{1}{24} = \frac{1}{3}$
答:小锦上课和户外玩耍的时间共占一天的$\frac{1}{3}$。
解析
(1)本题把一天时间看作单位“1”,睡眠时间占一天的分率可以用单位“1”减去“上课”“户外玩耍”“其他”的时间各占一天时间的分率。最后与10小时占一天时间的分率比较即可。
(2)答案不唯一,合理即可。
6. 有甲、乙两袋糖,甲袋糖有$\frac{7}{8}$kg,从甲袋中拿出$\frac{1}{8}$kg糖放入乙袋后,两袋糖就一样重了。
乙袋糖原有多少千克?两袋糖一共有多少千克?(先画图分析题意,再解答)
乙袋糖原有多少千克?两袋糖一共有多少千克?(先画图分析题意,再解答)
答案:
$\frac{7}{8} - \frac{1}{8} - \frac{1}{8} = \frac{5}{8}$(kg) $\frac{7}{8} + \frac{5}{8} = \frac{3}{2}$(kg)
答:乙袋糖原有$\frac{5}{8}$kg,两袋糖一共有$\frac{3}{2}$kg。
解析 如上图,从甲袋中拿出$\frac{1}{8}$kg糖放入乙袋后,甲袋剩$\frac{7}{8} - \frac{1}{8} = \frac{6}{8}$(kg)糖,这时两袋糖一样重,说明乙袋糖这时也是$\frac{6}{8}$kg,那么乙袋糖原来有$\frac{6}{8} - \frac{1}{8} = \frac{5}{8}$(kg)。最后求出两袋糖的总质量即可。
$\frac{7}{8} - \frac{1}{8} - \frac{1}{8} = \frac{5}{8}$(kg) $\frac{7}{8} + \frac{5}{8} = \frac{3}{2}$(kg)
答:乙袋糖原有$\frac{5}{8}$kg,两袋糖一共有$\frac{3}{2}$kg。
解析 如上图,从甲袋中拿出$\frac{1}{8}$kg糖放入乙袋后,甲袋剩$\frac{7}{8} - \frac{1}{8} = \frac{6}{8}$(kg)糖,这时两袋糖一样重,说明乙袋糖这时也是$\frac{6}{8}$kg,那么乙袋糖原来有$\frac{6}{8} - \frac{1}{8} = \frac{5}{8}$(kg)。最后求出两袋糖的总质量即可。
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