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1. 练习变式教材P3,T1改编在$-14$,$+\dfrac{7}{2}$,$0$,$-\dfrac{2}{3}$,$-\dfrac{5}{16}$中,正数是(
A.$-14$
B.$+\dfrac{7}{2}$
C.$0$
D.$-\dfrac{2}{3}$
B
)A.$-14$
B.$+\dfrac{7}{2}$
C.$0$
D.$-\dfrac{2}{3}$
答案:
B
2. 习题变式教材P5,T1改编在$-2\dfrac{1}{2}$,$+\dfrac{7}{2}$,$+\dfrac{7}{10}$,$-2$,$3$,$0$,$4$,$5$,$-1$中,负数有(
A.$1$个
B.$2$个
C.$3$个
D.$4$个
C
)A.$1$个
B.$2$个
C.$3$个
D.$4$个
答案:
C
3. 习题衍生教材P5,T3改编既不是正数也不是负数的数是
0
。
答案:
0
4. 习题高仿教材P5,T1改编下面各数哪些是正数,哪些是负数?
$0$,$-1$,$-0.02$,$-3$,$53.2$,$8$,$-\dfrac{12}{5}$,$30\%$。
$0$,$-1$,$-0.02$,$-3$,$53.2$,$8$,$-\dfrac{12}{5}$,$30\%$。
答案:
解:53.2,8,30%是正数;-1,-0.02, -3,-$\frac{12}{5}$是负数.
5. 例题衍生教材P3,例1改编下列各组量中,互为相反意义的量是(
A.收入$200元与盈利200$元
B.上升$10\ m与下降7\ m$
C.“黑色”与“白色”
D.“你比我高$3\ cm$”与“我比你重$3\ kg$”
B
)A.收入$200元与盈利200$元
B.上升$10\ m与下降7\ m$
C.“黑色”与“白色”
D.“你比我高$3\ cm$”与“我比你重$3\ kg$”
答案:
B
6. 练习变式教材P3,T2改编若向东走$3\ m$,记为$+3\ m$,那么向西走$5\ m$表示为
-5 m
。
答案:
-5 m
7. 练习高仿教材P3,T4改编若气温零上$4\ ^{\circ}C记作+4\ ^{\circ}C$,则气温零下$6\ ^{\circ}C$记作
-6 $^{\circ}C$
。
答案:
-6 $^{\circ}C$
8. 习题衍生教材P5,T5改编在一次数学测验中,小明所在班级的平均分为$86$分,把高出平均分的部分记为正数,小明考了$98分记作+12$分,若小强考了$82$分,则应该表示为(
A.$+4$分
B.$-4$分
C.$+82$分
D.$-82$分
B
)A.$+4$分
B.$-4$分
C.$+82$分
D.$-82$分
答案:
B
9. 习题高仿教材P5,T2改编一只小虫从某点$O$出发在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,那么:
(1)$-6\ m和+10.2\ m$各表示什么?
(2)小虫向右爬行$5.3\ m和向左爬行7.4\ m$各怎样表示?
(1)$-6\ m和+10.2\ m$各表示什么?
(2)小虫向右爬行$5.3\ m和向左爬行7.4\ m$各怎样表示?
答案:
解:
(1)-6 m 表示小虫向左爬行6 m, +10.2 m 表示小虫向右爬行10.2 m;
(2)小虫向右爬行 5.3 m 表示为 +5.3 m,向左爬行7.4 m表示为-7.4 m.
(1)-6 m 表示小虫向左爬行6 m, +10.2 m 表示小虫向右爬行10.2 m;
(2)小虫向右爬行 5.3 m 表示为 +5.3 m,向左爬行7.4 m表示为-7.4 m.
10. 下列说法正确的是(
A.不带“$-$”的数都是正数
B.$0$是正数
C.竖直方向上,上升$5\ m$,再下降$3\ m$,实际上升$2\ m$
D.一个数不是正数就是负数
C
)A.不带“$-$”的数都是正数
B.$0$是正数
C.竖直方向上,上升$5\ m$,再下降$3\ m$,实际上升$2\ m$
D.一个数不是正数就是负数
答案:
C
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