2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 软硬程度不同的铅笔用途各有不同。例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。小明有横截面积、长度都相同的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图16-1-5所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。

(1) 实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。
(2) 实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变,可能是铅笔芯的电阻差别比较小。甲、乙两位同学提出如下改进的措施:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为______同学的改进更好一些,理由是______。
(3) 实验中,更换不同硬度的铅笔芯时,______(填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。
(4) 根据改进后的方案,画出记录数据的表格,表格中要有必要的信息。
(1) 实验中小明通过
(2) 实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变,可能是铅笔芯的电阻差别比较小。甲、乙两位同学提出如下改进的措施:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为
(3) 实验中,更换不同硬度的铅笔芯时,
(4) 根据改进后的方案,画出记录数据的表格,表格中要有必要的信息。
见下表(铅笔芯的长度和横截面积都相同)
|实验次数|铅笔芯规格|电流表示数I/A|小灯泡亮度|
|----|----|----|----|
|1|6H| | |
|2|HB| | |
|3|6B| | |
(1) 实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。
(2) 实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变,可能是铅笔芯的电阻差别比较小。甲、乙两位同学提出如下改进的措施:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为______同学的改进更好一些,理由是______。
(3) 实验中,更换不同硬度的铅笔芯时,______(填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。
(4) 根据改进后的方案,画出记录数据的表格,表格中要有必要的信息。
(1) 实验中小明通过
灯泡的亮度
反映铅笔芯电阻的大小。(2) 实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变,可能是铅笔芯的电阻差别比较小。甲、乙两位同学提出如下改进的措施:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为
乙
同学的改进更好一些,理由是灯泡对电路有保护作用,同时电流表可以显示较小的电流变化
。(3) 实验中,更换不同硬度的铅笔芯时,
需要
(填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。(4) 根据改进后的方案,画出记录数据的表格,表格中要有必要的信息。
见下表(铅笔芯的长度和横截面积都相同)
|实验次数|铅笔芯规格|电流表示数I/A|小灯泡亮度|
|----|----|----|----|
|1|6H| | |
|2|HB| | |
|3|6B| | |
答案:
(1)灯泡的亮度
(2)乙 灯泡对电路有保护作用,同时电流表可以显示较小的电流变化
(3)需要
(4)见下表(铅笔芯的长度和横截面积都相同)
|实验次数|铅笔芯规格|电流表示数I/A|小灯泡亮度|
|----|----|----|----|
|1|6H| | |
|2|HB| | |
|3|6B| | |
(1)灯泡的亮度
(2)乙 灯泡对电路有保护作用,同时电流表可以显示较小的电流变化
(3)需要
(4)见下表(铅笔芯的长度和横截面积都相同)
|实验次数|铅笔芯规格|电流表示数I/A|小灯泡亮度|
|----|----|----|----|
|1|6H| | |
|2|HB| | |
|3|6B| | |
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