《2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版》

10. 如图 18 - 3 - 8,闭合开关后,导线 ab 会运动,说明磁场对通电导体产生力的作用. 我们知道,力是有大小的,这个作用力的大小与什么因素有关呢？ 请回答下列问题.

(1)猜想：磁场对通电导体作用力的大小与什么因素有关？(写出两条)
(2)设计实验,验证你的猜想.

答案：
(1)与导体中电流大小有关与磁体磁性强弱有关(或与导体长度有关等).
(2)在磁场不变的前提下,改变电流,然后观察导体运动情况的变化;在电流不变的情况下,更换磁性强弱不同的磁体,然后观察导体运动情况的变化.

11. 为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图 18 - 3 - 9 甲). 他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连. 用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方. 闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.

(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图. 按这种方法刮漆,目的是使线圈能够______,因此这一部位相当于直流电动机的______(填某一部件的名称).

(2)如果制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试？(写出两点即可)
①______；
②______.
(3)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是______或______.
(4)小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是______,请在下面方框内画出电路图(电动机用符号“Ⓜ”表示).

答案：

(1)持续转动 换向器
(2)①拨动线圈 ②检查电路连接是否良好
(3)只改变电流方向 只改变磁场方向
(4)滑动变阻器 电路图如图所示

12. 如图 18 - 3 - 10 所示,通过开关 S 控制电动机,使电动机既能正转又能反转(电动机符号是“Ⓜ”). 请在图中虚框内填上电池和电动机符号.

答案：
如图所示