2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、物体的内能
活动1:阅读课本第34页“物体的内能”部分,思考下面的问题。
1. 参考图14-1-1,说一说为什么说分子具有动能和势能。

2. 什么叫物体的内能?内能的单位是什么?
3. 观察思考
取两只同样的杯子,分别装同样多的热水和冷水,向两杯水中各滴入一滴红墨水,比较两杯水中发生的现象有什么不同。试着从分子热运动的角度解释你观察到的现象。
4. 为什么物体的内能与温度有关?同一物体的内能与温度有什么关系?为什么说“一切物体,不论温度高低,都具有内能”?
5. 根据你对内能的理解,你认为物体内能的大小还与什么有关?
填一填
1. 物体内所有分子无规则运动的
2. 内能的国际单位是
3. 物体的内能与
活动1:阅读课本第34页“物体的内能”部分,思考下面的问题。
1. 参考图14-1-1,说一说为什么说分子具有动能和势能。
2. 什么叫物体的内能?内能的单位是什么?
3. 观察思考
取两只同样的杯子,分别装同样多的热水和冷水,向两杯水中各滴入一滴红墨水,比较两杯水中发生的现象有什么不同。试着从分子热运动的角度解释你观察到的现象。
4. 为什么物体的内能与温度有关?同一物体的内能与温度有什么关系?为什么说“一切物体,不论温度高低,都具有内能”?
5. 根据你对内能的理解,你认为物体内能的大小还与什么有关?
填一填
1. 物体内所有分子无规则运动的
动能
,以及分子势能
的总和叫做物体的内能。2. 内能的国际单位是
焦耳
,用符号J
表示。3. 物体的内能与
温度
有关。如果体积变化不大,同一物体温度越高,内能越大
;温度越低,内能越小
。
答案:
1.
(1)
分子具有动能:图中运动着的分子,由于它们在不停地做无规则运动,所以分子具有动能。
分子具有势能:分子之间存在相互作用力,当分子间的相对位置发生变化时,就具有势能,比如弹簧形变时分子间相对位置改变从而具有类似弹簧的势能情况,说明分子具有势能。
(2)
物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳,符号是J。
(3)
现象:热水中红墨水扩散得快,冷水中红墨水扩散得慢。
解释:温度越高,分子无规则运动越剧烈,热水温度高,红墨水分子在热水中运动更剧烈,所以扩散快;冷水温度低,红墨水分子运动相对缓慢,扩散就慢。
(4)
物体的内能与温度有关是因为温度是分子热运动剧烈程度的标志。
同一物体的内能与温度的关系:如果体积变化不大,同一物体温度越高,内能越大;温度越低,内能越小。
一切物体,不论温度高低,都具有内能是因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动,分子间都有相互作用力,所以都具有动能和势能,也就都具有内能。
(5)
物体内能的大小还与质量、体积、状态等有关。
2.
(1) 动能;势能
(2) 焦耳;J
(3) 温度;大;小
(1)
分子具有动能:图中运动着的分子,由于它们在不停地做无规则运动,所以分子具有动能。
分子具有势能:分子之间存在相互作用力,当分子间的相对位置发生变化时,就具有势能,比如弹簧形变时分子间相对位置改变从而具有类似弹簧的势能情况,说明分子具有势能。
(2)
物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳,符号是J。
(3)
现象:热水中红墨水扩散得快,冷水中红墨水扩散得慢。
解释:温度越高,分子无规则运动越剧烈,热水温度高,红墨水分子在热水中运动更剧烈,所以扩散快;冷水温度低,红墨水分子运动相对缓慢,扩散就慢。
(4)
物体的内能与温度有关是因为温度是分子热运动剧烈程度的标志。
同一物体的内能与温度的关系:如果体积变化不大,同一物体温度越高,内能越大;温度越低,内能越小。
一切物体,不论温度高低,都具有内能是因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动,分子间都有相互作用力,所以都具有动能和势能,也就都具有内能。
(5)
物体内能的大小还与质量、体积、状态等有关。
2.
(1) 动能;势能
(2) 焦耳;J
(3) 温度;大;小
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