《2025年智慧学习明天出版社九年级物理全一册沪科版》

一、认识磁现象
活动1：了解磁的应用
相互交流磁在日常生活、工业生产乃至高科技领域中的应用。
活动2：观察磁现象
请同学们利用条形磁铁(2个)、大磁针、小车、铁棒、大头针、铜丝、铝条、纸屑、大铁钉等器材完成相关实验并思考问题。
1. 磁体能吸引所有物质吗？磁体各部分的吸引能力是否相同？你能否用实验来证明？
2. 当两磁极相互靠近时,会发生什么现象？
3. 让磁针自由转动,观察磁针静止时指向什么方向？
4. 使大铁钉靠近或接触条形磁体时,再把铁钉靠近大头针,会发生什么现象？
填一填
1. 磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁体上有两个磁极。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
2. 磁针静止时指向南北方向。

答案： 答题卡作答：
1.
磁体不能吸引所有物质，例如铜丝、铝条、纸屑等就不能被磁体吸引。
磁体各部分的吸引能力不同，磁体两端吸引能力最强，中间吸引能力最弱。
实验证明：用磁体吸引大头针，发现磁体两端吸引的大头针数量多，中间几乎吸引不到大头针。
2.当两磁极相互靠近时，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
3.让磁针自由转动，磁针静止时指向南北方向。
4.使大铁钉靠近或接触条形磁体时，大铁钉被磁化，再把铁钉靠近大头针，大铁钉会吸引大头针。
填一填
1.两；排斥；吸引。
2.南北。

二、磁体周围有什么
活动3：完成下面的实验探究,把观察的结果与同学交流,然后思考下列问题。
1. 如图18-1-1所示,在A点放置一枚小磁针,小磁针N极的指向发生偏转。磁针和磁体并没有接触,为什么会有力的作用呢？

2. 在磁体周围其他的地方(B点和C点)依次放置几枚小磁针,观察小磁针N极的指向是否相同？
填一填
1. 大量的科学研究表明：磁体的周围确实存在着一种看不见、摸不着的物质,人们将其称为磁场。
2. 在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向定为该点磁场的方向。

答案： 1. 磁场
2. 磁场