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典例1
[2025·绍兴模拟]如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次。据图回答下列问题:

(1)图中a表示
(2)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
[2025·绍兴模拟]如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次。据图回答下列问题:
(1)图中a表示
细胞分裂
过程,细胞在完成了该过程以后,细胞核中的遗传物质与原细胞中遗传物质相同
(选填“相同”或“不相同”);经过b表示的细胞分化
过程形成了组织。(2)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
器官
,叶表皮属于保护
组织,与人体的上皮组织具有相似的功能。
答案:
(1)细胞分裂 相同 细胞分化
(2)器官 保护
(1)细胞分裂 相同 细胞分化
(2)器官 保护
跟踪训练1
[2025·杭州钱塘区三模]骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内,便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板,这个过程属于

A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞突变
[2025·杭州钱塘区三模]骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内,便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板,这个过程属于
A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞突变
答案:
B
典例2
阅读下列信息,回答问题。
信息一:科学家处理成熟的体细胞得到诱导多能干细胞,并培育成起搏细胞等不同类型的细胞,人工培育的起搏细胞已成功激起大鼠心脏跳动,未来有望替代心脏起搏器。
信息二:科学家将菠菜叶的叶肉细胞去除,留下叶脉,再接种心肌细胞,使其依附生长,并将类似血液的液体注入叶脉,向细胞输送营养,几天后这些心肌细胞存活并出现自发性收缩。
(1)在实验条件下培养的诱导多能干细胞经过细胞分裂和
(2)将菠菜叶脉转化为“心脏血管”,利用了叶脉中的
阅读下列信息,回答问题。
信息一:科学家处理成熟的体细胞得到诱导多能干细胞,并培育成起搏细胞等不同类型的细胞,人工培育的起搏细胞已成功激起大鼠心脏跳动,未来有望替代心脏起搏器。
信息二:科学家将菠菜叶的叶肉细胞去除,留下叶脉,再接种心肌细胞,使其依附生长,并将类似血液的液体注入叶脉,向细胞输送营养,几天后这些心肌细胞存活并出现自发性收缩。
(1)在实验条件下培养的诱导多能干细胞经过细胞分裂和
细胞分化
过程发育成起搏细胞等不同类型的细胞。(2)将菠菜叶脉转化为“心脏血管”,利用了叶脉中的
输导
组织将营养运送到心肌细胞。菠菜植株与大鼠相比不具有的生物结构层次是系统
。
答案:
(1)细胞分化
(2)输导 系统
(1)细胞分化
(2)输导 系统
跟踪训练2
[2024·山海联盟模拟]大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是
(
A.竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C.熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于器官
D.熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
类型三 动物的类群
[2024·山海联盟模拟]大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是
(
A
)A.竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C.熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于器官
D.熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
类型三 动物的类群
答案:
A
典例3
青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹,外部特征如图甲所示。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动,活动过程如下:

【分类】(1)根据所学知识,可知这三种蟹都属于
【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上,捕捞后可在家庭条件下存活1~7天。三组同学开展“青蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动,图乙为探究结果。(提示:第三组35℃时存活率为0)。
(2)某小组按图丙方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究,分析可知,该探究是为了验证
(3)如表所示是第三组的实验方案,根据图乙探究结果将表中“

青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹,外部特征如图甲所示。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动,活动过程如下:
【分类】(1)根据所学知识,可知这三种蟹都属于
无脊椎
(选填“脊椎”或“无脊椎”)动物。【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上,捕捞后可在家庭条件下存活1~7天。三组同学开展“青蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动,图乙为探究结果。(提示:第三组35℃时存活率为0)。
(2)某小组按图丙方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究,分析可知,该探究是为了验证
容器颜色
因素对青蟹存活率的影响。(3)如表所示是第三组的实验方案,根据图乙探究结果将表中“
①20℃、25℃、30℃、35℃的恒温环境
②青蟹的存活数量
”处实验操作补充完整。②青蟹的存活数量
答案:
(1)无脊椎
(2)容器颜色
(3)①20℃、25℃、30℃、35℃的恒温环境 ②青蟹的存活数量
(1)无脊椎
(2)容器颜色
(3)①20℃、25℃、30℃、35℃的恒温环境 ②青蟹的存活数量
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