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典例1 [2025·浙江]生态浮床(种有植物的漂浮载体,如图甲所示)是修复湖泊生态的一种技术。某湖泊因大量含氮物质输入而遭到污染,科学小组对两种浮床植物——空心菜和粉绿狐尾藻的除氮能力开展了研究。

(1)实验过程
①从该湖泊中取湖水,测定其含氮量。
②取3个大小相同的实验容器,编号A、B、C,分别加入
③在一定条件下培养,分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的含氮量。
多次重复上述实验过程,并对所得数据进行统计与处理,计算氮去除率。结果如图乙所示。
(2)分析与讨论
①结果表明,两种植物都具有一定的除氮能力,其中较强的是
②由图乙可知,该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力,但较弱。其依据是
(3)科学小组进一步研究了40%遮光和75%遮光对这两种植物除氮能力的影响,第14天的实验结果如图丙所示。根据图丙分析,可以得出的结论是
综上所述,应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。
(1)实验过程
①从该湖泊中取湖水,测定其含氮量。
②取3个大小相同的实验容器,编号A、B、C,分别加入
等量
的该湖水。A中放入种有一定量长势较好的空心菜的浮床,B中放入种有等量、长势较好的粉绿狐尾藻的浮床,C中放入无植物种植的浮床(对照组)。③在一定条件下培养,分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的含氮量。
多次重复上述实验过程,并对所得数据进行统计与处理,计算氮去除率。结果如图乙所示。
(2)分析与讨论
①结果表明,两种植物都具有一定的除氮能力,其中较强的是
空心菜
。②由图乙可知,该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力,但较弱。其依据是
湖泊中有一定数量的生物,具有自动调节能力,但由于生物种类少,成分简单,自动调节能力较弱(合理均可)
。(3)科学小组进一步研究了40%遮光和75%遮光对这两种植物除氮能力的影响,第14天的实验结果如图丙所示。根据图丙分析,可以得出的结论是
空心菜40%遮光时除氮能力比不遮光强,但75%遮光时与不遮光时相比,没有明显影响;粉绿狐尾藻40%遮光、75%遮光对除氮能力均有影响,随着遮光率增加影响增大
。综上所述,应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。
答案:
(1)等量
(2)①空心菜 ②湖泊中有一定数量的生物,具有自动调节能力,但由于生物种类少,成分简单,自动调节能力较弱(合理均可)
(3)空心菜40%遮光时除氮能力比不遮光强,但75%遮光时与不遮光时相比,没有明显影响;粉绿狐尾藻40%遮光、75%遮光对除氮能力均有影响,随着遮光率增加影响增大
(1)等量
(2)①空心菜 ②湖泊中有一定数量的生物,具有自动调节能力,但由于生物种类少,成分简单,自动调节能力较弱(合理均可)
(3)空心菜40%遮光时除氮能力比不遮光强,但75%遮光时与不遮光时相比,没有明显影响;粉绿狐尾藻40%遮光、75%遮光对除氮能力均有影响,随着遮光率增加影响增大
跟踪训练1 [2024·温州龙湾区二模]生物体的形态结构与功能存在密切的联系。雪豹是适应高山生态环境的猫科动物,下列雪豹的形态结构与其功能相适应的是(
A.耳朵短小,可以减少热量散失
B.脚掌宽大,增大对地面的压强
C.毛色灰白有斑点,不利于伪装
D.尾巴长而粗壮,利于快速奔跑
A
)A.耳朵短小,可以减少热量散失
B.脚掌宽大,增大对地面的压强
C.毛色灰白有斑点,不利于伪装
D.尾巴长而粗壮,利于快速奔跑
答案:
A
典例2 [2025·丽水二模]茶园养鸡是从改善茶园生态系统的结构入手,建立的一种高效生态农业。鸡在茶园内活动,可以增进茶树植株间通风,鸡啄食园内杂草,寻食害虫,不仅有效减轻了病虫害及杂草的发生,也减少了对鸡的喂食量。鸡粪能培肥茶园,喂养蚯蚓、昆虫等,如此形成食物链,达到鸡、茶增收。

(1)茶园内全部生物的总和称为一个
(2)蚯蚓能将鸡粪中的有机物分解成无机物供给茶树利用,从生态系统的组成成分看,蚯蚓属于
(3)图乙是某生物兴趣小组所做的探究“不同颜色薄膜覆盖对冬季茶树扦插生根率的影响”的实验结果。由图乙可知,
(1)茶园内全部生物的总和称为一个
群落
(选填“群落”或“生态系统”)。(2)蚯蚓能将鸡粪中的有机物分解成无机物供给茶树利用,从生态系统的组成成分看,蚯蚓属于
分解者
。(3)图乙是某生物兴趣小组所做的探究“不同颜色薄膜覆盖对冬季茶树扦插生根率的影响”的实验结果。由图乙可知,
黄色
薄膜覆盖最有利于茶树插条生根。
答案:
(1)群落
(2)分解者
(3)黄色
(1)群落
(2)分解者
(3)黄色
跟踪训练2 [2024·嘉兴模拟]每年的3月22日是“世界水日”,为加强节水宣传,社会各界及生态环境部开展了多种节水、净水活动。某市采用生态浮床修复生态系统,治理水污染。如图所示,浮岛上面通常栽植水生植物花卉,如荷花、芦苇、香蒲、茭白、水葱、美人蕉、千屈菜等。生态浮岛上所有的美人蕉可以看作是(

A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
A
)A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
答案:
A
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