第132页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
- 第200页
- 第201页
- 第202页
- 第203页
- 第204页
- 第205页
- 第206页
- 第207页
- 第208页
- 第209页
- 第210页
- 第211页
- 第212页
- 第213页
- 第214页
- 第215页
- 第216页
- 第217页
- 第218页
- 第219页
- 第220页
- 第221页
- 第222页
- 第223页
- 第224页
- 第225页
- 第226页
- 第227页
- 第228页
- 第229页
- 第230页
- 第231页
- 第232页
- 第233页
典例1
[2025·嵊州二模]项目化学习小组制作简易温度计:一只玻璃瓶装满红色的酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入酒精中(笔芯和塞子间不漏气),就制成了如图所示的简易“酒精温度计”。

(1)“酒精温度计”的工作原理是
(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在
(3)为提高“酒精温度计”的精确度,可采取的措施有
[2025·嵊州二模]项目化学习小组制作简易温度计:一只玻璃瓶装满红色的酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,将两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入酒精中(笔芯和塞子间不漏气),就制成了如图所示的简易“酒精温度计”。
(1)“酒精温度计”的工作原理是
液体的热胀冷缩
。(2)标刻度线:将“酒精温度计”的玻璃瓶浸没在
冰水混合物
中,一段时间后,空笔芯中的液面稳定在A处,则在A处标注0℃。(3)为提高“酒精温度计”的精确度,可采取的措施有
换用更细的笔芯(或用更大的玻璃瓶)
(写出一条)。
答案:
(1)液体的热胀冷缩
(2)冰水混合物
(3)换用更细的笔芯(或用更大的玻璃瓶)
(1)液体的热胀冷缩
(2)冰水混合物
(3)换用更细的笔芯(或用更大的玻璃瓶)
跟踪训练1
[2025·山西改编]如图所示,小明家装修新房时,想为落地窗安装一整块玻璃,需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具,从测量的需要和操作简便性考虑,其中最合适的是(

A.分度值为1mm、测量范围为3m的钢卷尺
B.分度值为1cm、测量范围为50cm的三角尺
C.分度值为1mm、测量范围为15cm的钢直尺
D.分度值为1dm、测量范围为1.5m的软尺
[2025·山西改编]如图所示,小明家装修新房时,想为落地窗安装一整块玻璃,需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具,从测量的需要和操作简便性考虑,其中最合适的是(
A
)A.分度值为1mm、测量范围为3m的钢卷尺
B.分度值为1cm、测量范围为50cm的三角尺
C.分度值为1mm、测量范围为15cm的钢直尺
D.分度值为1dm、测量范围为1.5m的软尺
答案:
A
典例2
[2025·浙江多校联考]在非遗项目“打铁花”的表演过程中,表演者先利用熔炉使罐子里的生铁化成铁水,随后通过特定工具击打铁水,使其形成绚烂的铁花火雨,最终这些铁花火雨在夜空中逐渐冷却成铁颗粒并落地消失。下列说法正确的是(

A.生铁化成铁水是升华现象,此过程吸收热量,属于化学变化
B.生铁化成铁水是熔化现象,此过程吸收热量,其温度上升
C.铁水冷却成铁颗粒是液化现象,此过程放出热量,属于物理变化
D.铁水冷却成铁颗粒是凝固现象,此过程放出热量,其温度不变
[2025·浙江多校联考]在非遗项目“打铁花”的表演过程中,表演者先利用熔炉使罐子里的生铁化成铁水,随后通过特定工具击打铁水,使其形成绚烂的铁花火雨,最终这些铁花火雨在夜空中逐渐冷却成铁颗粒并落地消失。下列说法正确的是(
D
)A.生铁化成铁水是升华现象,此过程吸收热量,属于化学变化
B.生铁化成铁水是熔化现象,此过程吸收热量,其温度上升
C.铁水冷却成铁颗粒是液化现象,此过程放出热量,属于物理变化
D.铁水冷却成铁颗粒是凝固现象,此过程放出热量,其温度不变
答案:
D
跟踪训练2
[2025·浙江多校联考]加湿器可用于增加室内湿度,其工作时将水箱内的水先转变为水蒸气,后向外喷出细密水雾。此过程中涉及的物态变化是(
A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后凝华
D.先汽化后升华
[2025·浙江多校联考]加湿器可用于增加室内湿度,其工作时将水箱内的水先转变为水蒸气,后向外喷出细密水雾。此过程中涉及的物态变化是(
A
)A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后凝华
D.先汽化后升华
答案:
A
典例3
[2025·湖州吴兴区二模]如图所示,密封锤形玻璃泡内有少量碘颗粒(碘熔点约114℃),将其放入70℃热水中,一段时间后玻璃泡内充满紫红色碘蒸气;取出放置一段时间,玻璃泡内碘颗粒变多。关于此过程,下列说法正确的是(

A.放热水中时,碘颗粒熔化
B.取出后,碘蒸气凝固
C.放热水中时,碘颗粒升华
D.取出后,碘蒸气液化
[2025·湖州吴兴区二模]如图所示,密封锤形玻璃泡内有少量碘颗粒(碘熔点约114℃),将其放入70℃热水中,一段时间后玻璃泡内充满紫红色碘蒸气;取出放置一段时间,玻璃泡内碘颗粒变多。关于此过程,下列说法正确的是(
C
)A.放热水中时,碘颗粒熔化
B.取出后,碘蒸气凝固
C.放热水中时,碘颗粒升华
D.取出后,碘蒸气液化
答案:
C
跟踪训练3
[2024·嘉兴模拟]小科设计关于“气体液化”的延伸实验(如图所示),具体操作如下:

(1)先用温度计测量出烧杯中水的初始温度如图甲所示,其初温为
(2)将通有导气管的干燥试管放入烧杯中,向试管中导入水蒸气如图乙所示。一段时间后小科观察到
[2024·嘉兴模拟]小科设计关于“气体液化”的延伸实验(如图所示),具体操作如下:
(1)先用温度计测量出烧杯中水的初始温度如图甲所示,其初温为
36
℃。(2)将通有导气管的干燥试管放入烧杯中,向试管中导入水蒸气如图乙所示。一段时间后小科观察到
试管内壁有水珠,温度计的示数上升
现象,说明气体液化放热。
答案:
(1)36
(2)试管内壁有水珠,温度计的示数上升
(1)36
(2)试管内壁有水珠,温度计的示数上升
查看更多完整答案,请扫码查看