《2026年全效学习中考学练测科学专题版》

跟踪训练1
[2025·舟山校级模拟]“高空抛物”会造成严重危害，小舟利用如图所示的实验装置来探究高空物体的重力势能与哪些因素有关。

①如图甲，将两个不同的铁球A、B(mₐ＜mᵦ)先后从同一斜面的相同位置处静止释放，当铁球速度为零时弹簧被压缩后的长度分别为l₁、l₂；
②如图乙，将两个相同的铁球先后从装置的不同高度h₁、h₂(h₁＜h₂)处静止释放，当铁球速度为零时弹簧被压缩后的长度分别为l₃、l₄；
③重复以上操作。
(1)小舟通过观察铁球速度为零时弹簧的长度，来判断铁球重力势能的大小。这种研究方法是转换法(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)实验过程中，物体的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能。
(3)图甲实验是为了探究重力势能大小与质量的关系。
(4)实验过程中，发现弹簧长度不便于测量，其原因是难以记录小球速度为0时的位置。

答案：
(1)转换法
(2)弹性势
(3)重力势能大小与质量的关系
(4)难以记录小球速度为0时的位置

类型二 探究运动和力的关系
[2025·杭州萧山区校级模拟]某同学将参加校运动会铅球项目，想在运动会中获得更好的成绩，经过思考后他提出了以下猜想。
猜想一：铅球投掷距离可能跟铅球的抛出速度有关。
猜想二：铅球投掷距离可能跟铅球的抛出角度有关。
为了验证猜想，他选取了质量为4kg的铅球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如表所示。
(1)铅球的体积为0.57dm³，由于计算出铅球的密度小于(选填“大于”“

等

于

”或“小于”)铅的实际密度(ρ=11.3g/cm³)，可以判断这个铅球不是用纯铅制成的。
(2)比较实验1、4、7的实验数据，可知他的猜想二正确的。
(3)他还观察了其他同学的投掷情况，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些。因此，他认为铅球抛出点的高度也可能会影响投掷距离。
(4)根据上述实验结果，该同学总结出投掷铅球取得好成绩的规律是在一定范围内，铅球抛出速度越快、抛出角度合适(实验中接近45°时距离相对较远)，同时适当增加铅球抛出点的高度，有助于取得更好的投掷成绩。

答案：
(1)小于
(2)二
(3)高度
(4)在一定范围内，铅球抛出速度越快、抛出角度合适(实验中接近45°时距离相对较远)，同时适当增加铅球抛出点的高度，有助于取得更好的投掷成绩

跟踪训练2
[2025·嘉兴校级模拟]如图甲所示为家用扫地机器人，其底部安装有滚刷，内置集尘器。机器人在除尘时先“脱灰”（滚刷将灰尘从地面上脱离附着），后“吸灰”（将脱附的灰尘转移进集尘器）。

小金对影响滚刷在地毯上“脱灰”效果的因素开展探究。
小金认为：在“吸灰”效果一定时，“脱灰”效果可以用“除尘能力C”来表示，其测量和表达如下：
第一步：选取长、宽一定的干净地毯，均匀撒上质量为m的灰。
第二步：测出干净集尘器的质量为m₁，将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次，完成后测出集尘器质量为m₂。
用C=(m₂ - m₁)/m×100%表示除尘能力。
小金提出：滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关。
小金在保持“吸灰”效果一定的情况下，对滚刷的滚速这个因素进行了实验，得到如图乙所示的结果。
(1)吸尘器“吸灰”的原理是流体压强随流速的增加而减小。
(2)除尘能力C的数值越大，表示除尘能力越强(选填“强”或“弱”)。
(3)在研究滚刷“脱灰”效果与滚刷的滚速关系时，实验中需要控制刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距保持不变，改变滚刷的滚速，测定除尘能力C。
(4)根据图乙得出的结论是在“吸灰”效果一定时，在刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距不变的情况下，在滚刷的滚速在1200转/分～1500转/分之内，滚刷的滚速越大，除尘能力越强。

答案：
(1)流体压强随流速的增加而减小
(2)强
(3)刷毛与地毯的间距
(4)在“吸灰”效果一定时，在刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距不变的情况下，在滚刷的滚速在1200转/分～1500转/分之内，滚刷的滚速越大，除尘能力越强