2026年全效学习中考学练测科学专题版


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《2026年全效学习中考学练测科学专题版》

第221页
2. [2025·山海联盟模拟]2025 年从全球范围来看共会发生两次月食、两次日食。下列关于日食、月食的说法正确的是(
B
)

A.日食和月食可能在同一天发生
B.小孔成像与日食、月食的形成原理相同
C.日食和月食的出现,与月球和地球的自转有关
D.日食和月食都是自然现象,所以不可能提前知道其发生的时间
答案: 2.B
3. [2025·浙江多校联考]火星的直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。随着科技的进步,有望在火星建立永久的人类定居点。比如利用火星的土壤制造建筑材料,用于搭建房屋和防护设施。利用大气中含有的二氧化碳,提取氧气和制造燃料,让火星从一个寒冷、干燥、低气压的星球向一个能够自给自足的生态星球转变。下列推测正确的是(
A
)

A.火星上也有四季变化
B.将来的火星不可能适合植物的生长
C.在火星上不能看到太阳东升西落
D.火星公转一圈经过的路程跟地球的一样长
答案: 3.A
4. [2025·宁波一模]2025 年 3 月 29 日,今年全球首场日食现象——日偏食上演。
(1)图甲为地球公转示意图,当天地球的位置最接近图中的
(填序号)。当天,宁波的昼夜长短情况是
昼长夜短

(2)如图乙所示是“三球运动模型”,C 球绕 B 球转动,B 球绕 A 球转动。当
C
(填字母)球转动至另两球之间,且三球成一条直线时可以模拟日食时日地月的相对位置。
答案: 4.
(1)② 昼长夜短
(2)C
5. [2025·山海联盟模拟]如图甲所示是小科拍摄的“木星合月”照片,他据此绘制了太阳、地球、月球和木星的位置模型图如图乙所示。
(1)根据照片,发生此次木星合月时,此时月球的位置位于图乙中的
2
(填数字)。
(2)在小科所绘制的模型图乙中,除了月球绕地球运动外,能证明 A、B 两颗天体中 B 天体代表的是木星的依据有
B与太阳的距离比A远(或B的体积比A大)
(列举 1 个)。
答案: 5.
(1)2
(2)B与太阳的距离比A远(或B的体积比A大)
6. [2024·杭州钱塘区三模]如图所示是用透明塑料盖(半球形)和圆形纸板等材料做成的装置,可以模拟一天中杆影随太阳高度变化的情况。实验时,用手电筒模拟太阳,圆形纸板当底板模拟地平面,牙签(正立插在纸板中间 O 点)模拟地面上的旗杆,ABC 连成的弧线(手电筒沿透明塑料盖运动的轨迹)模拟太阳在夏至日这一天中的运动轨迹。
(1)实验中,让光线始终对准牙签的顶端照射,在纸板底面上会出现牙签的影子,这是由于光在同一种均匀介质中是
沿直线
传播的。
(2)图中 OP、OQ、OS 都是旗杆影子,其中可以表示夏至日该地正午时刻的旗杆影子是
OQ

(3)如果要模拟该地冬至日这一天中杆影变化的情况,那么应将手电筒沿透明塑料盖运动,把光线与纸板的夹角调
些(选填“大”或“小”)。
(4)为了使底层住户的窗台全年都有阳光照射到,杭州两幢居民楼之间的距离应依据
冬至
日的楼影来计算。
答案: 6.
(1)沿直线
(2)OQ
(3)小
(4)冬至

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