2026年全效学习中考学练测科学专题版


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《2026年全效学习中考学练测科学专题版》

第223页
典例1
[2024·杭州拱墅区二模改编]证明地球是球体经历了漫长的过程,在此过程中人们找到了众多的证据,其中麦哲伦航海路线图
(选填“能”或“不能”)作为地球是球体的证据。铅笔在篮球表面的运动,不能证明地球是球体,因为它是个
模拟
实验,不是物体在真正的地球表面运动。
答案: 典例1 能 模拟
跟踪训练1
[绍兴中考]地球是人类赖以生存的家园。下列说法不合理的是(
A
)

A.地球是太阳系中的一颗恒星
B.地球在形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球
C.地球由外向内可分为地壳、地幔和地核三层
D.地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中
答案: 跟踪训练1 A
典例2
[2024·温州校级三模改编]关于地壳变动的原因,许多科学家们做出了巨大的贡献,提出了各种假说,阅读相关材料回答下列问题。

(1)过渡阶段中反对“大陆漂移学说”的证据可以是
在历史中有动植物依附于漂木通过海流运载漂洋过海(或有鸟类可以飞越大西洋等,合理即可)

(2)结合板块构造学说发展过程,分析下列观点正确的是
AB
(填字母)。
A. 科学理论的发展是一个不断完善的过程
B. 先进的科学技术可以促进科学理论发展
C. 现代的板块构造学说基于大量的证据提出,一定正确
D. 赫斯提出的“海底扩张学说”属于科学探究环节中的提出问题
答案: 典例2
(1)在历史中有动植物依附于漂木通过海流运载漂洋过海(或有鸟类可以飞越大西洋等,合理即可)
(2)AB
跟踪训练2
下列现象能支持“地壳在不断变动”这一观点的是(
A
)


A.(1)(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(2)(3)(4)
答案: 跟踪训练2 A
典例3
[2025·杭州富阳区一模]全球构造理论经历了著名的“三级跳”:①1915年,德国地球物理学家魏格纳提出“大陆漂移学说”;②1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨提出了“海底扩张学说”;③随着科学的发展,人们在“大陆漂移学说”和“海底扩张学说”的基础上创造了一种新地球构造理论——板块构造学说。
(1)不能作为“大陆漂移学说”证据的是大洋两岸
(填序号)的相似。
①气候类型 ②古老地层分布 ③生物分布 ④古生物化石
(2)“海底扩张学说”认为,大洋中部的地幔物质从地壳缝隙不断上涌出来,把洋壳上较古老的岩石向两边推开。“海底扩张学说”是
支持
(选填“支持”或“不支持”)“大陆漂移学说”的。
(3)“板块构造学说”之所以能被大多数学者认可,是因为它能很好地解释地球上的许多现象,从“板块构造学说”角度分析我国四川省多地震的原因:
四川位于板块交界处,板块交界处地壳运动比较活跃,多火山和地震
答案: 典例3
(1)①
(2)支持
(3)四川位于板块交界处,板块交界处地壳运动比较活跃,多火山和地震
跟踪训练3
[2024·台州模拟]关于人类对地球表面板块的研究历程,下列叙述合理的是(
C
)
①舌羊齿化石广泛分布于非洲、南美、澳大利亚、南极洲等大陆,可作为“大陆漂移学说”的证据
②“海底扩张学说”从解决动力来源方面支持了“大陆漂移学说”
③“板块构造学说”认为七大板块漂浮在软流层上,不断地发生碰撞和张裂
④地球表面的地震分布与火山相似,大多发生在板块与板块的交界处

A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③④
答案: 跟踪训练3 C

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