《2026年全效学习中考学练测科学专题版》

跟踪训练5 [2024·舟山定海区三模]如图所示为甲、乙两电器元件的电流与电压关系图。

(1) 随着电流增大，甲元件的电阻不变(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2) 将甲、乙两元件并联在 $6V$ 电源电压下，电路中总电流为0.8A。

答案：
(1)不变　
(2)0.8

典例6 [2025·江苏苏州]某科技小组要设计冬季植物大棚控温系统。
【任务与要求】当环境温度 $t \leq 20℃$ 时，加热设备开始工作；温度 $t \geq 30℃$ 时，加热设备停止工作，大棚内的温度维持在一定范围。
【设计与实施】①器材：电压为 $6V$ 的电源、定值电阻、可控加热设备、热敏电阻（其阻值随温度变化的关系如图甲所示）等；②设计的电路如图乙所示，加热设备是否工作由其两端的电压 $U_{AB}$ 来控制，当 $U_{AB} \geq 4V$ 时，加热设备开始工作，当 $U_{AB} \leq U_0$ 时，加热设备不工作（不考虑加热设备对电路的影响）。

【分析与思考】
(1) 电路中的$R_1$（选填“$R_1$”或“$R_2$”）是热敏电阻。
(2) 定值电阻的阻值为80Ω。
(3) $U_0 =$3V。
(4) 长时间使用后，电源电压降低，系统控制的最高温度将降低。
【方法指导】
1. 探究电流与电压、电阻关系时，需要控制变量。探究电流与电压关系时，变量是电压，需要调节滑动变阻器来实现定值电阻两端的电压改变；探究电流与电阻关系时，变量是电阻，需要调节滑动变阻器来控制电压不变。
2. 在探究电流与电阻关系时，因为控制了电压 $U_1$ 不变，$U_{总}$ 不变，所以 $U_2$ 也不变，即 $U_1 : U_2 = R_1 : R_2$ 的比值不变。因此用最大阻值的定值电阻进行实验时，需要分析滑动变阻器的最大阻值是否够大，若滑动变阻器阻值太小，则无法控制预定电压不变，需更换阻值更大的滑动变阻器或降低电源电压后，重新进行实验。
3. 动态电路的分析解答需要注意不同阶段的电路情况，并注意变化电路中的不变量：电源电压与定值电阻的阻值。

答案：
(1)$R_1$　
(2)80　
(3)3　
(4)降低

1. [2025·浙江多校联考]图示电路中的“恒流源”是一个特殊电源，外部电阻变化时，它输出的电流大小保持不变。下列说法正确的是(B)
A. 当 $R$ 的阻值增大时，电压表的示数不变
B. 当 $R$ 的阻值增大时，电压表的示数增大
C. 在 $a$ 处串联一个定值电阻，电压表的示数减小
D. 在 $a$ 处串联一个定值电阻，电压表的示数增大

答案： B

2. [2025·北京]某同学用四个选项的其中一个电路做实验，电源电压恒定，$R_1$ 为定值电阻，逐渐改变滑动变阻器 $R_2$ 连入电路中的阻值大小，记录电流表和电压表的示数如表所示。则该实验所用的电路是(B)

答案： B