2025年新课程学习辅导九年级数学上册人教版


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《2025年新课程学习辅导九年级数学上册人教版》

3. 如图,在$\triangle ABC$中,$AB = AC = 5\ cm$,$BC = 8\ cm$。
(1)若以点$A$为圆心,$2\ cm$长为半径作圆,则$\odot A$与$BC$所在直线的位置关系是
相离

(2)若以点$A$为圆心,$3\ cm$长为半径作圆,则$\odot A$与$BC$所在直线的位置关系是
相切

答案:
(1)相离 
(2)相切
4. 在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C = 90°$,$\angle A = 60°$,$BC = 4\ cm$,若以点$C$为圆心,$3\ cm$为半径作圆,则$\odot C$与$AB$所在直线的位置关系是
相交
答案: 相交
5. 两个同心圆,大圆半径为$5\ cm$,小圆半径为$3\ cm$,若大圆的弦$AB$与小圆相交,则弦$AB$的取值范围是
8cm<AB≤10cm
答案: 8cm<AB≤10cm
6. 如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle C = 90°$,$AC = 6$,$BC = 8$。若以点$C$为圆心,$r$为半径画$\odot C$,请根据下列条件,求$r$的值或取值范围。
(1)$\odot C$与斜边$AB$有一个公共点;
(2)$\odot C$与斜边$AB$有两个公共点;
(3)$\odot C$与斜边$AB$没有公共点。
答案: 1. 首先求斜边$AB$的长度:
根据勾股定理$AB=\sqrt{AC^{2}+BC^{2}}$,已知$AC = 6$,$BC = 8$,则$AB=\sqrt{6^{2}+8^{2}}=\sqrt{36 + 64}=\sqrt{100}=10$。
再求点$C$到斜边$AB$的距离$d$(利用三角形面积公式$S=\frac{1}{2}AC\cdot BC=\frac{1}{2}AB\cdot d$):
因为$S=\frac{1}{2}× AC× BC=\frac{1}{2}×6×8 = 24$,又$S=\frac{1}{2}AB\cdot d$,$AB = 10$,所以$\frac{1}{2}×10× d=24$,解得$d=\frac{24}{5}=4.8$。
2. 然后分析$\odot C$与斜边$AB$的位置关系:
(1)当$\odot C$与斜边$AB$有一个公共点时:
情况一:$\odot C$与$AB$相切,此时$r = d$,即$r = 4.8$;
情况二:$\odot C$与$AB$相交,且$AC\lt r\leqslant BC$(当$r = AC = 6$时,圆与$AB$有一个交点;当$r\gt BC = 8$时,圆与$AB$无交点),即$6\lt r\leqslant8$。
综上,$r = 4.8$或$6\lt r\leqslant8$。
(2)当$\odot C$与斜边$AB$有两个公共点时:
此时$4.8\lt r\leqslant6$(当$r = 4.8$时,圆与$AB$相切,只有一个交点;当$r\gt6$时,圆与$AB$的交点个数小于$2$)。
(3)当$\odot C$与斜边$AB$没有公共点时:
此时$0\lt r\lt4.8$或$r\gt8$(当$r = 4.8$时,圆与$AB$相切;当$4.8\lt r\leqslant8$时,圆与$AB$相交)。
综上,
(1)$r = 4.8$或$6\lt r\leqslant8$;
(2)$4.8\lt r\leqslant6$;
(3)$0\lt r\lt4.8$或$r\gt8$。
7. 如图,$\angle AOB = 30°$,点$M$在$OB$上,且$OM = 5\ cm$。已知$\odot M$是以$M$为圆心,$r$为半径的圆。若$C$是射线$OA$上一点,$OC = 5\sqrt{3}\ cm$,讨论线段$OC$与$\odot M$的公共点个数,并写出$r$相应的取值范围。
答案: 解:当0<r<2.5cm或r>5cm时,⊙M与线段OC无公共点;当r=2.5cm时,⊙M与线段OC有一个公共点;当2.5cm<r≤5cm时,⊙M与线段OC有两个公共点.
8. 如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C = 90°$,$\angle B = 60°$,点$O$在$AB$上,$AO = x$,$\odot O$的半径为$1$。当$x$在什么范围内取值时,$AC$所在直线分别与$\odot O$相离、相切、相交?
答案: 当x>2时,AC与⊙O相离;当x=2时,AC与⊙O相切;当0<x<2时,AC与⊙O相交.

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