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8. 已知$y = 1是方程2-\frac{1}{3}(m - y)= 2y$的解,那么关于$x的方程m(x - 3)-2 = m(2x - 5)$的解是(
A.$m = - 10$
B.$x = 0$
C.$x= \frac{4}{3}$
D.$x = 10$
B
)。A.$m = - 10$
B.$x = 0$
C.$x= \frac{4}{3}$
D.$x = 10$
答案:
B
9. 当$x = $
5
时,代数式$7 - 3(9 - x)与5(x - 4)$的值互为相反数。
答案:
5
10. 解方程:
(1) $8 - 2x = 2(2x + 1)$;
(2) $\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{x}{0.6}= 0.5$。
(1) $8 - 2x = 2(2x + 1)$;
(2) $\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{x}{0.6}= 0.5$。
答案:
$(1)$ 解方程$8 - 2x = 2(2x + 1)$
解:
- **步骤一:去括号
根据乘法分配律$a(b + c)=ab+ac$,将方程右边的括号去掉,得到$8 - 2x = 4x + 2$。
- **步骤二:移项
把含有$x$的项移到等号一边,常数项移到等号另一边,移项时要变号,即$-2x - 4x = 2 - 8$。
- **步骤三:合并同类项
等号左边合并同类项$-2x-4x=-6x$,等号右边$2 - 8=-6$,方程变为$-6x = -6$。
- **步骤四:求解$x$
方程两边同时除以$-6$,即$x=\frac{-6}{-6}=1$。
$(2)$ 解方程$\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{x}{0.6}= 0.5$
解:
- **步骤一:将分数化为整数
为了方便计算,先将方程中的小数化为整数,$\frac{x}{0.6}=\frac{10x}{6}=\frac{5x}{3}$,原方程变为$\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{5x}{3}= 0.5$。
- **步骤二:去分母
方程两边同时乘以$3$,得到$1.5x - 1 - 5x = 1.5$。
- **步骤三:移项
把含有$x$的项移到等号一边,常数项移到等号另一边,即$1.5x - 5x = 1.5 + 1$。
- **步骤四:合并同类项
等号左边$1.5x - 5x=-3.5x$,等号右边$1.5 + 1 = 2.5$,方程变为$-3.5x = 2.5$。
- **步骤五:求解$x$
方程两边同时除以$-3.5$,$x=\frac{2.5}{-3.5}=-\frac{25}{35}=-\frac{5}{7}$。
综上,$(1)$中$x$的值为$1$;$(2)$中$x$的值为$-\frac{5}{7}$。
解:
- **步骤一:去括号
根据乘法分配律$a(b + c)=ab+ac$,将方程右边的括号去掉,得到$8 - 2x = 4x + 2$。
- **步骤二:移项
把含有$x$的项移到等号一边,常数项移到等号另一边,移项时要变号,即$-2x - 4x = 2 - 8$。
- **步骤三:合并同类项
等号左边合并同类项$-2x-4x=-6x$,等号右边$2 - 8=-6$,方程变为$-6x = -6$。
- **步骤四:求解$x$
方程两边同时除以$-6$,即$x=\frac{-6}{-6}=1$。
$(2)$ 解方程$\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{x}{0.6}= 0.5$
解:
- **步骤一:将分数化为整数
为了方便计算,先将方程中的小数化为整数,$\frac{x}{0.6}=\frac{10x}{6}=\frac{5x}{3}$,原方程变为$\frac{1.5x - 1}{3}-\frac{5x}{3}= 0.5$。
- **步骤二:去分母
方程两边同时乘以$3$,得到$1.5x - 1 - 5x = 1.5$。
- **步骤三:移项
把含有$x$的项移到等号一边,常数项移到等号另一边,即$1.5x - 5x = 1.5 + 1$。
- **步骤四:合并同类项
等号左边$1.5x - 5x=-3.5x$,等号右边$1.5 + 1 = 2.5$,方程变为$-3.5x = 2.5$。
- **步骤五:求解$x$
方程两边同时除以$-3.5$,$x=\frac{2.5}{-3.5}=-\frac{25}{35}=-\frac{5}{7}$。
综上,$(1)$中$x$的值为$1$;$(2)$中$x$的值为$-\frac{5}{7}$。
例4
任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数$0.\dot{7}$为例进行说明:设$0.\dot{7}= x$,由$0.\dot{7}= 0.7777…$知,$10x = 7.7777…$,所以$10x - x = 7$,解方程得$x= \frac{7}{9}$,于是得$0.\dot{7}= \frac{7}{9}$。将$0.\dot{3}\dot{6}$写成分数的形式是
任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数$0.\dot{7}$为例进行说明:设$0.\dot{7}= x$,由$0.\dot{7}= 0.7777…$知,$10x = 7.7777…$,所以$10x - x = 7$,解方程得$x= \frac{7}{9}$,于是得$0.\dot{7}= \frac{7}{9}$。将$0.\dot{3}\dot{6}$写成分数的形式是
$\frac{4}{11}$
。
答案:
$\frac{4}{11}$
11. 如果$3ab^{2m - 1}$与$9ab^{m + 1}$是同类项,那么$m$等于(
A.2
B.1
C.- 1
D.0
A
)。A.2
B.1
C.- 1
D.0
答案:
A
12. 对于有理数$a$,$b$,规定$a*b = a - 2b$,若$4*(x - 3)= 2$,则$x$的值为(
A.- 2
B.$-\frac{1}{2}$
C.$\frac{5}{2}$
D.4
D
)。A.- 2
B.$-\frac{1}{2}$
C.$\frac{5}{2}$
D.4
答案:
D
13. 阅读下面的解题过程:
解方程:$\vert x + 3\vert = 2$。
解:当$x + 3\geq0$时,原方程可化为$x + 3 = 2$,
解得$x = - 1$,经检验,$x = - 1$是原方程的解。
当$x + 3\lt0$时,原方程可化为$x + 3 = - 2$,
解得$x = - 5$,经检验,$x = - 5$是原方程的解。
所以原方程的解为$x = - 1或x = - 5$。
解答下面的两个问题:
(1) 解方程:$\vert 3x - 2\vert - 4 = 0$。
(2) 探究:当$a$为何值时,方程$\vert x - 2\vert = a$,
① 有两个解;② 只有一个解;③ 无解。
解方程:$\vert x + 3\vert = 2$。
解:当$x + 3\geq0$时,原方程可化为$x + 3 = 2$,
解得$x = - 1$,经检验,$x = - 1$是原方程的解。
当$x + 3\lt0$时,原方程可化为$x + 3 = - 2$,
解得$x = - 5$,经检验,$x = - 5$是原方程的解。
所以原方程的解为$x = - 1或x = - 5$。
解答下面的两个问题:
(1) 解方程:$\vert 3x - 2\vert - 4 = 0$。
(2) 探究:当$a$为何值时,方程$\vert x - 2\vert = a$,
① 有两个解;② 只有一个解;③ 无解。
答案:
(1)$x=2$或$x=-\frac{2}{3}$
(2)①当$a>0$,方程有两个解;②当$a=0$时,方程只有一个解;③当$a<0$时,方程无解。
(1)$x=2$或$x=-\frac{2}{3}$
(2)①当$a>0$,方程有两个解;②当$a=0$时,方程只有一个解;③当$a<0$时,方程无解。
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